Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Format: Revista científica
Język:EN
Wydane: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional 2017
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://doaj.org/toc/2175-3539
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!