Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Médium: Revista científica
Jazyk:EN
Vydáno: ANZAHPE (Australian and New Zealand Association for Health Professional Educators) 2024
Témata:
On-line přístup:https://doaj.org/toc/2204-7662
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!