Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Ձևաչափ: Revista científica
Լեզու:ID
Հրապարակվել է: Universitas Negeri Malang in collaboration with the Association of Indonesian Educational Technology Study Programs (APS TPI) 2026
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://doaj.org/toc/2599-2139
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!