Skip to content
VuFind
  • Prijava
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
Napredno
  • Citiraj
  • Pošljite SMS
  • Pošljite email
  • Natisni
  • Izvozi zadetek
    • Izvozi v RefWorks
    • Izvozi v EndNoteWeb
    • Izvozi v EndNote
  • Dodaj v priljubljene
  • Permanent link
Slika na naslovnici

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Format: Revista científica
Jezik:ID
Izdano: Universitas Negeri Malang in collaboration with the Association of Indonesian Educational Technology Study Programs (APS TPI) 2026
Teme:
design and implementation
the foundation and philosophy of educational technology
strategies and models of general and specific learning
emerging technologies
research and development
assessment and evaluation
Theory and practice of education
LB5-3640
Online dostop:https://doaj.org/toc/2599-2139
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
  • Zaloga
  • Opis
  • Komentarji
  • Podobne knjige/članki
  • Knjižničarski pogled

Internet

https://doaj.org/toc/2599-2139

Podobne knjige/članki

  • Inovasi Kurikulum
    Izdano: (2022)
  • Journal of Learning for Development
    Izdano: (2015)
  • International Journal of Educational Qualitative Quantitative Research
    Izdano: (2025)
  • Utamax
    Izdano: (2021)
  • Journal of Innovation and Learning
    Izdano: (2025)

Iskalne možnosti

  • Iskalna zgodovina
  • Napredno iskanje

Poišči več

  • Prelistaj katalog
  • Po abecedi
  • Explore Channels
  • Obvezna literatura
  • Novi knjige/članki

Potrebujete pomoč?

  • Navodila za iskanje
  • Vprašaj knjižničarja
  • Pogosta vprašanja