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Detalles Bibliográficos
Formato: Revista científica
Idioma:ID
Publicado: Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat 2025
Subjects:
curriculum of islamic education
educational management
islamic education theory and practice
islamic education philosophy
islamic education materials
methods and media
Philosophy. Psychology. Religion
B
Acceso en liña:https://doaj.org/toc/2654-8437
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