Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Ձևաչափ: Revista científica
Լեզու:EN
Հրապարակվել է: The Korean Society for Early Childhood Education 2025
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://doaj.org/toc/2733-9653
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!