Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
Publié: (2024)

Dirāsāt fi Al-Ṭufūlaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ
Publié: (2023)

مجلة الطفولة
Publié: (2025)

Jurnal Pelita PAUD
Publié: (2021)

Вестник Московского университета. Серия 14: Психология
Publié: (2023)

Problemy Wczesnej Edukacji
Publié: (2024)

As-Sibyan
Publié: (2022)

Jurnal PG-PAUD Trunojoyo
Publié: (2021)

Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Lil Ṭufūlaẗ Al-Mubakiraẗ Bi Būrsaʿīd
Publié: (2024)

Национальный психологический журнал
Publié: (2023)

Teaching Mathematics as to be Meaningful – Foregrounding Play and Children’s Perspectives
Publié: (2023)

FORMATION OF SOCIAL RELATIONS IN PRESCHOOL CHILDREN
par: Turebekova, Gulzhakhan
Publié: (2025)

Edukacja, Terapia, Opieka
Publié: (2022)

International Journal of Early Childhood Education
Publié: (2025)

Emerging Perspectives
Publié: (2018)

Российский психологический журнал
Publié: (2018)

International Journal of Educational Psychology
Publié: (2013)

Tumbuh Kembang : Kajian Teori dan Pembelajaran PAUD
Publié: (2020)

Revista Perspectivas em Psicologia
Publié: (2020)

Проблеми сучасної психології
Publié: (2019)

Экстремальная психология и безопасность личности
Publié: (2025)

Trauma Care
Publié: (2021)

Primenjena Psihologija
Publié: (2021)

Psicologia Escolar e Educacional
Publié: (2017)

Психологическая наука и образование (2007. Online)
Publié: (2013)

Absorbent Mind
Publié: (2022)

Psikologika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi
Publié: (2021)

JECED: Journal of Early Childhood Education and Development
Publié: (2022)

Теоретическая и экспериментальная психология
Publié: (2022)

Nordisk Barnehageforskning
Publié: (2010)

Психология человека в образовании
Publié: (2021)

Psicologia
Publié: (2023)

التربية فى القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
Publié: (2024)

المجلة العربیة للقیاس والتقویم
Publié: (2025)

مجلة التربیة وثقافة الطفل
Publié: (2025)

Journal of Indonesian Psychological Science
Publié: (2024)