Colloquium Humanarum
Udgivet: (2019)

Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi
Udgivet: (2026)

Ducere
Udgivet: (2025)

Magistra
Udgivet: (2024)

International Journal of New Education
Udgivet: (2019)

Sinéctica
Udgivet: (2018)

EDUCATIONAL INCLUSION AND CRITICAL PEDAGOGY
af: Silvia Molina
Udgivet: (2009)

Khazanah Pendidikan Islam
Udgivet: (2022)

Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial
Udgivet: (2023)

Proposta de um Indicador Socioeconômico para os Alunos das Escolas Públicas dos Municípios Brasileiros
af: Thiago Alves
Udgivet: (2014)

Journal of Management and Policy Issues in Education
Udgivet: (2025)

Diversicracy? Endogenous and Exogenous Cultural Diversity and Interculturality in Education on Both Sides of the Strait of Gibraltar
af: Venegas, Mar, et al.
Udgivet: (2025)

Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Udgivet: (2005)

Revista PACA
Udgivet: (2020)

Revista Educação Especial em Debate
Udgivet: (2023)

مجلة العلوم التربوية
Udgivet: (2021)

Üniversite Araştırmaları Dergisi
Udgivet: (2025)

Classifications and moral values in student evaluation boards
af: Maíra Mascarenhas
Udgivet: (2015)

Український педагогічний журнал
Udgivet: (2024)

Revista Fuentes
Udgivet: (2021)

Social Inclusion
Udgivet: (2014)

Modulema
Udgivet: (2017)

International Journal of Sociology of Education
Udgivet: (2022)

Qualifizierung für Inklusion
Udgivet: (2020)

The socioeconomic level of public school students and the conditions for the provision of education in the Brazilian municipalities
af: Thiago Alves
Udgivet: (2012)

Revista Educação e Emancipação
Udgivet: (2024)

UNVEILING REALITIES: AN OVERVIEW OF PUBLIC SCHOOLS IN THE FEDERAL DISTRICT IN 2023
af: Ramos Mota Fernandes, Gizele, et al.
Udgivet: (2025)

Education: Modern Discourses
Udgivet: (2019)

Organizational and Managerial Mechanisms for Monitoring the Quality of Education in the Education System of Uzbekistan
af: Toshmatova Kumush Aliboy qizi
Udgivet: (2026)

Journal of Contemporary Issues in Education
Udgivet: (2017)

Canadian Journal of Education
Udgivet: (2018)

Revue Internationale d’Éducation de Sèvres
Udgivet: (2025)

Educational Process: International Journal
Udgivet: (2016)

Global Educational Research Review
Udgivet: (2025)

Front-end Code for the Visualization Tool for Exploring IATI's Open Aid Data
af: Simon Obiero Mogaka
Udgivet: (2019)

Mentalisierungsbasierte Inklusions- und Sonderpädagogik
Udgivet: (2025)