Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Artículo científico |
| 語言: | es |
| 出版: |
Universidad Sergio Arboleda
2008
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=100212243007 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| _version_ | 1866812603362181120 |
|---|---|
| author | Óscar Julián Cuesta Moreno |
| author_facet | Óscar Julián Cuesta Moreno |
| contents | Reflexiones sobre la educación rural en el marco de la comunicación-educación Óscar Julián Cuesta Moreno Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) cultura educación ruralidad comunidad Comunicación La vida rural colombiana está dinamizada por sus singulares formas de producción, sus particulares tradiciones, formas culturales y peculiares saberes. Consecuentemente, la educación rural está complejizada por estas y otras categorías: razón por la cual, el proceso de enseñanzaaprendizaje transciende la estructura de la escuela tradicional. Este escrito da cuenta de los modelos que han transformado dicho proceso, que tienen como referente común contenidos curriculares formulados a partir de la realidad rural de las diversas comunidades campesinas. Principalmente, reflexiona sobre dicho cuadro desde la comunicación-educación, campo que propende por la formación de sujetos críticos y participativos, para lo cual se vale, entre otras cosas, de medios alternativos de comunicación. Finalmente, propone vincular estos medios en el proceso educativo rural de manera planificada. 2008 artículo científico 1657-8953 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=100212243007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1002 Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas application/pdf Universidad Sergio Arboleda Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas (Colombia) Num.15 Vol.8 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_100212243007 |
| language | es |
| publishDate | 2008 |
| publisher | Universidad Sergio Arboleda |
| spellingShingle | Reflexiones sobre la educación rural en el marco de la comunicación-educación Óscar Julián Cuesta Moreno Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) cultura educación ruralidad comunidad Comunicación Reflexiones sobre la educación rural en el marco de la comunicación-educación Óscar Julián Cuesta Moreno Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) cultura educación ruralidad comunidad Comunicación La vida rural colombiana está dinamizada por sus singulares formas de producción, sus particulares tradiciones, formas culturales y peculiares saberes. Consecuentemente, la educación rural está complejizada por estas y otras categorías: razón por la cual, el proceso de enseñanzaaprendizaje transciende la estructura de la escuela tradicional. Este escrito da cuenta de los modelos que han transformado dicho proceso, que tienen como referente común contenidos curriculares formulados a partir de la realidad rural de las diversas comunidades campesinas. Principalmente, reflexiona sobre dicho cuadro desde la comunicación-educación, campo que propende por la formación de sujetos críticos y participativos, para lo cual se vale, entre otras cosas, de medios alternativos de comunicación. Finalmente, propone vincular estos medios en el proceso educativo rural de manera planificada. 2008 artículo científico 1657-8953 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=100212243007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1002 Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas application/pdf Universidad Sergio Arboleda Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas (Colombia) Num.15 Vol.8 |
| title | Reflexiones sobre la educación rural en el marco de la comunicación-educación |
| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) cultura educación ruralidad comunidad Comunicación |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=100212243007 |