Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Sprog: | |
| Udgivet: |
Zenodo
2024
|
| Online adgang: | https://doi.org/10.5281/zenodo.14629042 |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Indholdsfortegnelse:
- <p>Ushbu maqola Buyuk Britaniyaning ta’lim tizimini, xususan, davlat va xususiy sektorlarning rivojlanishdagi<br>o‘rnini o‘rganishga bag‘ishlangan. Maqolada ta’lim tizimining tarixiy asoslari, ta’lim tadbirkorligining mamlakat iqtisodiyotiga<br>qo‘shgan hissasi va EdTech startaplarining yutuqlari tahlil qilinadi. O‘tkazilgan tahlil ta’lim sifatini oshirishda innovatsiyalar<br>va davlat ko‘magi qanday rol o‘ynayotganini ko‘rsatadi. Мaqolada ta’lim tadbirkorligi uchun mavjud imkoniyatlar va<br>to‘siqlar, jumladan, tenglikni ta’minlash va tartibga solishdagi qiyinchiliklar muhokama qilinadi.</p>