Bewaard in:
| Hoofdauteurs: | Peyret, Nicolas, Courtois, Sylvain, Chevallier, Gael |
|---|---|
| Formaat: | Recurso digital |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Zenodo
2019
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://doi.org/10.5281/zenodo.14656573 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Examples and Counterexamples
Gepubliceerd in: (2021)
Gepubliceerd in: (2021)
Problem-based learning and pedagogies of play
door: Golightly, Aubrey, et al.
Gepubliceerd in: (2023)
door: Golightly, Aubrey, et al.
Gepubliceerd in: (2023)
Generative artificial intelligence for self-learning in higher education: Design and validation of an example machine
door: José Carlos Sánchez-Prieto
Gepubliceerd in: (2025)
door: José Carlos Sánchez-Prieto
Gepubliceerd in: (2025)
Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning
Gepubliceerd in: (2010)
Gepubliceerd in: (2010)
Testing a Model for the Monitoring of Worked-out Algebra-Problem Examples: From Behaviours to Outcomes on a Math Task
door: Vicente Sanjosé
Gepubliceerd in: (2022)
door: Vicente Sanjosé
Gepubliceerd in: (2022)
Fear, Memory and Prediction: How Does the Brain Learn Danger?
door: Prof. Dr. Pamir DİRİL, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
door: Prof. Dr. Pamir DİRİL, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
An experiment with PBL in higher education as appraised by the teacher and students
door: Luis Roberto de Camargo Ribeiro
Gepubliceerd in: (2005)
door: Luis Roberto de Camargo Ribeiro
Gepubliceerd in: (2005)
Design of interactive and collaborative learning units using TICs in architectural construction education
door: Núria Martí
Gepubliceerd in: (2017)
door: Núria Martí
Gepubliceerd in: (2017)
Chapter 38 Learning Analytics
door: Hong, Huang- Yao, et al.
Gepubliceerd in: (2019)
door: Hong, Huang- Yao, et al.
Gepubliceerd in: (2019)
Problem-Based Learning: An Experiential Strategy for English Language Teacher Education in Chile
door: Diego Muñoz Campos
Gepubliceerd in: (2017)
door: Diego Muñoz Campos
Gepubliceerd in: (2017)
Student Opinions on Factors Influencing Tutorials at Walter Sisulu University, South Africa
door: Mayra A. Garí
Gepubliceerd in: (2015)
door: Mayra A. Garí
Gepubliceerd in: (2015)
METHODOLOGY OF FORMING TECHNOLOGICAL THINKING IN STUDENTS (ON THE EXAMPLE OF 5TH GRADE)
door: Masalbekova, Shakhruzabonu
Gepubliceerd in: (2026)
door: Masalbekova, Shakhruzabonu
Gepubliceerd in: (2026)
The Impact of Problem-Based Learning Model on Narrative Text Writing Skills of Grade IV Students at State Elementary School 4 Amurang
door: Mayske Rinny Liando, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
door: Mayske Rinny Liando, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
Journal of Problem Based Learning in Higher Education
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Is the use of the Problem-Based Learning Model through Instagram effective? A Review
door: Hayuni Retno Widarti
Gepubliceerd in: (2023)
door: Hayuni Retno Widarti
Gepubliceerd in: (2023)
Integrating augmented reality and problem-based learning into English language teaching through instructional design
door: Paulo Boa Sorte
Gepubliceerd in: (2023)
door: Paulo Boa Sorte
Gepubliceerd in: (2023)
MCM Alchimia Methods: solved examples on computer-aided uncertainty quantification
door: Pablo Constantino
Gepubliceerd in: (2021)
door: Pablo Constantino
Gepubliceerd in: (2021)
Fostering Motivation and Improving Student Performance in an introductory programming course: An Integrated Teaching Approach
door: Oswaldo Solarte Pabón
Gepubliceerd in: (2019)
door: Oswaldo Solarte Pabón
Gepubliceerd in: (2019)
STRENGTHENING PROBLEM-SOLVING CAPACITIES THROUGH THE DEVELOPMENT OF MOTOR SKILLS IN STUDENTS IN THE FIFTH (5TH) GRADE OF ELEMENTARY SCHOOL
door: Tobinson Hernandez Medrano
Gepubliceerd in: (2019)
door: Tobinson Hernandez Medrano
Gepubliceerd in: (2019)
Examples of randomized clinical trials on oral hypoglycemics in type 2 diabetes mellitus.
door: Tripdatabase
Gepubliceerd in: (2025)
door: Tripdatabase
Gepubliceerd in: (2025)
The richness of language is the richness of thought
door: Hasanzoda, Rukhshona, et al.
Gepubliceerd in: (2026)
door: Hasanzoda, Rukhshona, et al.
Gepubliceerd in: (2026)
Bilingual Lexical Data Contributed by Language Teachers via a Web Service: Quality vs. Quantity
door: Valérie Bellynck
Gepubliceerd in: (2009)
door: Valérie Bellynck
Gepubliceerd in: (2009)
Integrating memory, historical remembrance and drama in Colombian schooling: Pedagogical and psychosocial implications
door: Jorge Arcila
Gepubliceerd in: (2012)
door: Jorge Arcila
Gepubliceerd in: (2012)
Conservative nonlinear oscillators in Abel's mechanical problem
door: R. Muñoz
Gepubliceerd in: (2011)
door: R. Muñoz
Gepubliceerd in: (2011)
Conservative nonlinear oscillators in Abel’s mechanical problem
door: R. Muñoz
Gepubliceerd in: (2011)
door: R. Muñoz
Gepubliceerd in: (2011)
Creating a Flexible Pedagogical Qualification Program at a German University of Technology
door: Bulmann, Ulrike, et al.
Gepubliceerd in: (2020)
door: Bulmann, Ulrike, et al.
Gepubliceerd in: (2020)
THE STRATEGY OF TRANSLATION OF FOSHAN PAPER-CUT CULTURE FROM THE PERSPECTIVE OF COMMUNICATION
door: Zhou, Li
Gepubliceerd in: (2025)
door: Zhou, Li
Gepubliceerd in: (2025)
On a tautochrone-related family of paths
door: R. Muñoz
Gepubliceerd in: (2010)
door: R. Muñoz
Gepubliceerd in: (2010)
Quantum Mechanics as Maximal Informational Compression
door: Hansen, Paw
Gepubliceerd in: (2026)
door: Hansen, Paw
Gepubliceerd in: (2026)
ETHICS DIMENSION IN E-LEARNING
door: Manuela Sarmento
Gepubliceerd in: (2009)
door: Manuela Sarmento
Gepubliceerd in: (2009)
PROBLEM-BASED TEACHING METHOD TO IMPROVE SPEAKING SKILLS OF B1-B2 LEVEL LEARNERS
door: Zebiniso Kudaybergenova Karimbergen kizi
Gepubliceerd in: (2026)
door: Zebiniso Kudaybergenova Karimbergen kizi
Gepubliceerd in: (2026)
Supervised Word Sense Disambiguation: Facing Current Challenges
door: David Martínez Iraola
Gepubliceerd in: (2005)
door: David Martínez Iraola
Gepubliceerd in: (2005)
Coordinate Slicing Theory (CST): A Five-Dimensional Single-Reality Framework for Quantum Mechanics
door: Anonymous
Gepubliceerd in: (2025)
door: Anonymous
Gepubliceerd in: (2025)
Mechanical and acoustic characteristics of four wood species subjected to bending load
door: Wengang Hu
Gepubliceerd in: (2023)
door: Wengang Hu
Gepubliceerd in: (2023)
Spatializing Language Studies
Gepubliceerd in: (2023)
Gepubliceerd in: (2023)
Navier-Stokes equations: Unpredictability even without butterflies?
door: Xavier Mora
Gepubliceerd in: (2018)
door: Xavier Mora
Gepubliceerd in: (2018)
Fostering EFL learners’ literacies through local inquiry in a multimodal experience
door: July Andrea Rincón
Gepubliceerd in: (2016)
door: July Andrea Rincón
Gepubliceerd in: (2016)
Problems and solutions of teaching English in universities of applied sciences
door: Matchanova, Fazilat
Gepubliceerd in: (2025)
door: Matchanova, Fazilat
Gepubliceerd in: (2025)
Encuentro Educativo
Gepubliceerd in: (2025)
Gepubliceerd in: (2025)
VIL — Examples & Usage Patterns Informative Companion Document
door: Quinto, Antonio, et al.
Gepubliceerd in: (2026)
door: Quinto, Antonio, et al.
Gepubliceerd in: (2026)
Gelijkaardige items
-
Examples and Counterexamples
Gepubliceerd in: (2021) -
Problem-based learning and pedagogies of play
door: Golightly, Aubrey, et al.
Gepubliceerd in: (2023) -
Generative artificial intelligence for self-learning in higher education: Design and validation of an example machine
door: José Carlos Sánchez-Prieto
Gepubliceerd in: (2025) -
Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning
Gepubliceerd in: (2010) -
Testing a Model for the Monitoring of Worked-out Algebra-Problem Examples: From Behaviours to Outcomes on a Math Task
door: Vicente Sanjosé
Gepubliceerd in: (2022)