Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Recurso digital |
| Idioma: | |
| Publicado: |
Zenodo
2025
|
| Acceso en liña: | https://doi.org/10.5281/zenodo.15099565 |
| Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Table of Contents:
- <p><em><span>Ushbu maqolada surdotarjimonlik yo‘nalishi talabalarida odam anatomiyasi va fiziologiyasi fanidan bilish kompetentligini rivojlantirish bo‘yicha xalqaro tajribalar tahlil qilinadi. Dunyoning turli mamlakatlarida qo‘llanilayotgan ilg‘or pedagogik yondashuvlar, innovatsion ta’lim texnologiyalari va vizual-interaktiv usullar o‘rganiladi. Shuningdek, anatomiya va fiziologiya bilimlarini surdotarjimonlik kasbiga moslashtirishning samarali metodlari ko‘rib chiqiladi. Xalqaro tajriba va mahalliy amaliyotlar asosida ushbu fan bo‘yicha o‘qitish sifatini oshirish bo‘yicha tavsiyalar beriladi.</span></em></p>