Image de couverture de livre

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Abdusattarov Baxtiyor Mamarasulovich, Rustamova Feruza Muhiddinovna
Format: Recurso digital
Langue:ouzbek
Publié: Zenodo 2025
Sujets:
Inklyuziv ta'lim, ijtimoiy ta'lim, korrektsion ta'lim, teng imkoniyatlar, nogironligi bo'lgan talabalar, ijtimoiy himoya, maxsus ta'lim dasturlari, ta'lim sifati, inklyuziv muhit, adaptiv o'qitish, integratsiya, shaxsiy yondashuv, zamonaviy ta'lim metodlari, inklyuziv pedagogika, akademik qo'llab-quvvatlash.
Accès en ligne:https://doi.org/10.5281/zenodo.15210297
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
Table des matières:
  • <p><span lang="UZ-CYR">Yangi Oʻzbekiston oliy taʼlim muassasalarida inklyuziv, ijtimoiy va korrektsion taʼlim tizimi rivojlanmoqda. Bu jarayon nogironligi bo‘lgan shaxslar, ijtimoiy himoyaga muhtoj talabalar uchun teng imkoniyatlar yaratishga qaratilgan. Inklyuziv taʼlim metodlari, zamonaviy pedagogik yondashuvlar va maxsus korrektsion dasturlar orqali talabalar bilim olishda qo‘llab-quvvatlanadi. Bu esa taʼlim sifatini oshirish, ijtimoiy integratsiyani kuchaytirish va har bir talabaning shaxsiy ehtiyojlariga mos yondashishni taʼminlaydi. </span><span lang="EN-US">Natijada, taʼlim tizimi yanada adolatli va har tomonlama rivojlangan bo‘ladi.</span></p>

Documents similaires