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Detalles Bibliográficos
Main Authors:	Ndungo, Issa, Balimuttajjo, Sudi, Akugizibwe, Edwin
Formato:	Recurso digital
Idioma:	inglés
Publicado:	Zenodo 2025
Subjects:	Technology-enhanced learning Van Hiele Phased instruction conceptual understanding transformation geometry
Acceso en liña:	https://doi.org/10.5281/zenodo.15577682
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