:: Library Catalog

Buchumschlag

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Kostas, Marios
Format:	Recurso digital
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Zenodo 2025
Schlagworte:	Gender, Stereotypes, Chinese textbooks, Children, illustrations
Online-Zugang:	https://doi.org/10.5281/zenodo.15614926
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Technology in Children's Picture Books as an Agent for Reinforcing or Challenging Traditional Gender Stereotypes
von: Axell, Cecilia, et al.
Veröffentlicht: (2021)

Telling Tales about Gender: A Critical Analysis of Caldecott Medal-Winning Picturebooks, 1938-2011
von: Crisp, Thomas, et al.
Veröffentlicht: (2011)

VOCABULARY INSTRUCTION IN CONTEMPORARY COLLEGE ENGLISH TEXTBOOKS: EVIDENCE FROM CHINESE ENGLISH MAJOR PROGRAMS
von: Kim, Min-Jae Hyun, et al.
Veröffentlicht: (2025)

An Exploration of Sex-Role Stereotyping in Australian Award-Winning Children's Picture Books
von: Kok, Jodi L. Y., et al.
Veröffentlicht: (2006)

Monjo's Manifest Destiny: Authors Can Claim Any Territory in Literature
von: Monjo, F. N.
Veröffentlicht: (1974)

The Men among Us
von: Gordon, Rachel Singer
Veröffentlicht: (2004)

Stereotypes in Juvenile Historical Fiction.
von: Bruner, Katharine Everett
Veröffentlicht: (1988)

CONDITIONAL PROBABILITY PROBLEMS IN TEXTBOOKS AN EXAMPLE FROM SPAIN
von: M. ÁNGELES LONJEDO VICENT
Veröffentlicht: (2012)

Librarians in Juvenile Literature
von: Heylman, Katherine M.
Veröffentlicht: (1975)

School, Literature and Sexual Stereotypes. A Didactic Analysis
von: Lucía Rodríguez Olay
Veröffentlicht: (2024)

UNDERSTANDING LANGUAGE DIFFICULTY IN HINDI TEXTBOOKS AND ITS EFFECT ON PRIMARY SCHOOL CHILDREN'S LEARNING
von: BHARTI, JAYA, et al.
Veröffentlicht: (2025)

Little Boys and Picture Books.
von: Ray, Becky
Veröffentlicht: (1982)

Controversial Books for Children.
von: Hoffman, La Vinia Jean
Veröffentlicht: (1979)

The Image of American Indians Projected by Non-Indian Writers
von: Byler, Mary Gloyne
Veröffentlicht: (1974)

High-school English teachers' attitudes towards using authentic and non-authentic materials in English lessons in Türkiye
von: Ümmügül Mutlu Köroğlu
Veröffentlicht: (2022)

Malini Chib: The Acme of Feminine Disability
von: Geethu Vijayan
Veröffentlicht: (2021)

THE FIRST WORLD WAR AS DEPICTED IN HISTORY TEXTBOOKS (ARGENTINA, BRAZIL, CHILE, MEXICO, AND THE UNITED KINGDOM)
von: Rogério Justino
Veröffentlicht: (2017)

The Image of Women and Girls in Children's Books.
von: Mortimer, Mary, et al.
Veröffentlicht: (1979)

The Multicultural Ethic and Connections to Literature for Children and Young Adults.
von: Smith, Karen Patricia
Veröffentlicht: (1993)

Critical Interculturality and EFL Textbooks: Examining the Tensions
von: Hans Oviedo-Gómez
Veröffentlicht: (2024)

Experimental Techniques in Nuclear and Particle Physics
von: Tavernier, Stefaan
Veröffentlicht: (2022)

Feminist Criticism: An Overview
von: Gersoni-Stavn, Diane
Veröffentlicht: (1974)

Speaking Loudly for Good Books: Promoting the Wheat and Winnowing the Chaff.
von: Nilsen, Alleen Pace
Veröffentlicht: (1991)

Stereotyping of the girl learner within the context of gender equality in education: A cultural perspective
von: Pauline Akiru Ekod, et al.
Veröffentlicht: (2024)

Mother Goose, Spud Murphy and the Librarian Knights: Representations of Librarians and Their Libraries in Modern Children's Fiction
von: Maynard, Sally, et al.
Veröffentlicht: (2005)

Sexism in Children's Books: an Honest Outlook
von: Daniels, Deborah
Veröffentlicht: (1975)

Straight Talk on Race: Challenging the Stereotypes in Kids' Books
von: Perkins, Mitali
Veröffentlicht: (2009)

History Education and Conflict Transformation
Veröffentlicht: (2018)

Beyond Brer Rabbit: The South in Children's Literature.
von: Lowe, Barbara
Veröffentlicht: (1995)

Images of Librarians and Librarianship: A Study.
von: Duffy, Joan R.
Veröffentlicht: (1990)

Gender Stereotypes in Children's Picture Books: A Study of Authors, Illustrators, and Main Characters in a Classroom Library Collection
von: Bernstein, Mildred Sari
Veröffentlicht: (2023)

Girls Can Be Bull Riders, Too! Supporting Children's Understanding of Gender Roles through Children's Literature.
von: Wellhousen, Karyn
Veröffentlicht: (1996)

Recent Advances in Mathematics Textbook Research and Development
Veröffentlicht: (2024)

Making Books Available: The Role of Early Libraries, Librarians, and Booksellers in the Promotion of African American Children's Literature.
von: Tolson, Nancy
Veröffentlicht: (1998)

White Supremacy in Children's Literature: Characterizations of African Americans, 1830-1900. Children's Literature and Culture Series, Volume 4. Garland Reference Library of Social Science Series, Volume 1043.
von: MacCann, Donnarae
Veröffentlicht: (1998)

Books and Boys: Gender Preferences and Book Selection.
von: Langerman, Deborah
Veröffentlicht: (1990)

Beyond the Stereotypes: Characters with Mental Disabilities in Children's Books.
von: Heim, Annette B.
Veröffentlicht: (1994)

Female Learned Helplessness in Sport. An Analysis of Children's Literature.
von: Weiller, Karen H., et al.
Veröffentlicht: (1989)

A Guide to Non-Sexist Children's books.
von: Adell, Judith, Comp., et al.
Veröffentlicht: (1976)

A PRELIMINARY EXPLORATION OF THE DEVELOPMENT OF WISDOM IN ENTREPRENEURSHIP EDUCATION
von: Jeffrey J McNally
Veröffentlicht: (2018)