Bewaard in:
| Hoofdauteur: | passarelli, alexandre miranda |
|---|---|
| Formaat: | Recurso digital |
| Taal: | Portugees |
| Gepubliceerd in: |
Zenodo
2025
|
| Online toegang: | https://doi.org/10.5281/zenodo.15730862 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
(IA: Inteligencia Artificial).
door: Thomas Hardy
Gepubliceerd in: (2001)
door: Thomas Hardy
Gepubliceerd in: (2001)
miranda-e/Demodifier: v1.5.0
door: miranda-e
Gepubliceerd in: (2025)
door: miranda-e
Gepubliceerd in: (2025)
Na Prática, qual IA Entende o Direito? Um Estudo Experimental com IAs Generalistas e uma IA Jurídica
door: Marinho, Marina Soares, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
door: Marinho, Marina Soares, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
Moulage: Um exercício de criação
door: Francys Peruzzi Saleh
Gepubliceerd in: (2015)
door: Francys Peruzzi Saleh
Gepubliceerd in: (2015)
Conhecimento Poderoso e Inteligência Artificial (IA): Aliando Didaticamente Tecnologias para Educabilidades
door: Edna Araujo dos Santos de Oliveira
Gepubliceerd in: (2023)
door: Edna Araujo dos Santos de Oliveira
Gepubliceerd in: (2023)
Um filme com muitas portas
door: Cristina Costa
Gepubliceerd in: (2007)
door: Cristina Costa
Gepubliceerd in: (2007)
La Inteligencia Artificial -IA- en los contextos educativos
door: Bustamante-Zamudio, Guillermo
Gepubliceerd in: (2026)
door: Bustamante-Zamudio, Guillermo
Gepubliceerd in: (2026)
Sabiá: Um Chatbot de Inteligência Artificial Generativa para Suporte no Dia a Dia do Ensino Superior
door: Rodrigues, Guilherme Biava, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
door: Rodrigues, Guilherme Biava, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
Etnomatemática e modelagem matemática: Um estudo comparativo com os processos de criação de alegorias de carnaval
door: Zulma Elizabete de Freitas Madruga
Gepubliceerd in: (2014)
door: Zulma Elizabete de Freitas Madruga
Gepubliceerd in: (2014)
Laços económicos com o Brasil. Um imperativo estratégico para Portugal
door: Joaquim Ramos Silva
Gepubliceerd in: (2012)
door: Joaquim Ramos Silva
Gepubliceerd in: (2012)
Formação Docente e as Mudanças na Sala de Aula: Um Diálogo Complexo
door: Heloisa Maria Gomes
Gepubliceerd in: (2004)
door: Heloisa Maria Gomes
Gepubliceerd in: (2004)
Nuveo: Ética Digital e Inteligência Artificial para Desafios do Mundo Real
door: Gabrielle Marques Castelo Branco Biondi
Gepubliceerd in: (2023)
door: Gabrielle Marques Castelo Branco Biondi
Gepubliceerd in: (2023)
Um Sistema de Informação Gerencial para Softhouse
door: Sônia Maria da Silva Gomes
Gepubliceerd in: (2007)
door: Sônia Maria da Silva Gomes
Gepubliceerd in: (2007)
ECS Advances
Gepubliceerd in: (2022)
Gepubliceerd in: (2022)
Escrita acadêmica ética, responsável e humana com Inteligência Artificial
door: Sampaio, Rafael
Gepubliceerd in: (2025)
door: Sampaio, Rafael
Gepubliceerd in: (2025)
Aplicando Ferramentas SAST com IA Gratuitas em uma Ferramenta de Ensino de Gestão de Projetos - Um Benchmarking - Dataset
door: Müller, Dionas Luan, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
door: Müller, Dionas Luan, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
Detecção de Conflitos Semânticos com Testes Gerados por LLM
door: Barbosa, Nathalia, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
door: Barbosa, Nathalia, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
Responsabilidad penal de la Inteligencia Artificial (IA). ¿La próxima frontera?
door: Alejandra Morán Espinosa
Gepubliceerd in: (2021)
door: Alejandra Morán Espinosa
Gepubliceerd in: (2021)
10 años de "Inteligencia Artificial", Revista Iberoamericana de I.A.
door: Federico Barber
Gepubliceerd in: (2007)
door: Federico Barber
Gepubliceerd in: (2007)
Espaços de Esperança Para Um Mundo Melhor
door: Gisela Verri de Santana
Gepubliceerd in: (2005)
door: Gisela Verri de Santana
Gepubliceerd in: (2005)
Além do Desempenho: Um Estudo da Confiabilidade de Detectores de Deepfakes
door: Lopes, Lucas, et al.
Gepubliceerd in: (2026)
door: Lopes, Lucas, et al.
Gepubliceerd in: (2026)
Um passo avante: convênio com o CIEE
door:
Gepubliceerd in: (2007)
door:
Gepubliceerd in: (2007)
Um encontro com as fontes em História Oral
door: Marcos Fábio Freire Montysuma
Gepubliceerd in: (2006)
door: Marcos Fábio Freire Montysuma
Gepubliceerd in: (2006)
Um método para criação de tesauros semânticos de requisitos usando a ontologia SKOS
door: Rodrigo Oliveira Zacarias
Gepubliceerd in: (2020)
door: Rodrigo Oliveira Zacarias
Gepubliceerd in: (2020)
Um olhar prismático sobre a criação de narrativas publicitárias
door: Renato Gonçalves
Gepubliceerd in: (2017)
door: Renato Gonçalves
Gepubliceerd in: (2017)
Um panorama da História da Inteligência Artificial e suas aplicações na pesquisa histórica
door: VICTOR SOBREIRA
Gepubliceerd in: (2025)
door: VICTOR SOBREIRA
Gepubliceerd in: (2025)
ECS Sensors Plus
Gepubliceerd in: (2022)
Gepubliceerd in: (2022)
O mar virou sertão? Um estudo sobre as ilhas de calor no Complexo da Maré
door: Carolina Hartmann Galeazzi
Gepubliceerd in: (2020)
door: Carolina Hartmann Galeazzi
Gepubliceerd in: (2020)
Aprendizagem da Língua Inglesa com Tablets: Um Estudo com Alunos com Necessidades Educativas Especiais
door: Sílvia Roda Couvaneiro
Gepubliceerd in: (2019)
door: Sílvia Roda Couvaneiro
Gepubliceerd in: (2019)
Um acerto de contas com o judiciário argentino
door: Carlos Artur Gallo
Gepubliceerd in: (2018)
door: Carlos Artur Gallo
Gepubliceerd in: (2018)
Um modelo kaleckiano com gasto público em educação
door: Adriano Renzi
Gepubliceerd in: (2014)
door: Adriano Renzi
Gepubliceerd in: (2014)
Convivência com Animais de Estimação: Um Estudo Fenomenológico
door: Raísa Duquia Giumelli
Gepubliceerd in: (2016)
door: Raísa Duquia Giumelli
Gepubliceerd in: (2016)
A criação do Complexo de Israel e sua relação com o crescimento do pentecostalismo em periferias – Rio de Janeiro, Brasil
door: Christina Vital da Cunha
Gepubliceerd in: (2024)
door: Christina Vital da Cunha
Gepubliceerd in: (2024)
É possível aprender habilidades para discussão democrática? Um experimento sobre capacitação deliberativa com temas controversos
door: Maia, Rousiley, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
door: Maia, Rousiley, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
Estratégias de Coping para Lidar com o Processo de Bullying: Um Estudo Qualitativo
door: Luiza de Lima Braga
Gepubliceerd in: (2010)
door: Luiza de Lima Braga
Gepubliceerd in: (2010)
Um convite às crianças para fazermos uma experiência com suas visualidades no contexto pandêmico
door: Erika Francisco de Paulo David
Gepubliceerd in: (2022)
door: Erika Francisco de Paulo David
Gepubliceerd in: (2022)
Um Caminho com Sartre: Apropriações de seus Métodos para uma Clínica Fenomenológica-Existencial
door: Rodolfo Rodrigues de Souza
Gepubliceerd in: (2020)
door: Rodolfo Rodrigues de Souza
Gepubliceerd in: (2020)
py360tool: Um framework para manipulação de vídeo 360$^\circ$ com ladrilhos
door: Garcia, Henrique Domingues, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
door: Garcia, Henrique Domingues, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
Um professor, um currículo? Um estudo com duas professoras de Matemática do 3.º ciclo
door: Catarina Ribeiro
Gepubliceerd in: (2011)
door: Catarina Ribeiro
Gepubliceerd in: (2011)
Sistema Basado en Tecnologías del Conocimiento para Entornos de Servicios Web Semánticos
door: Francisco García-Sánchez
Gepubliceerd in: (2009)
door: Francisco García-Sánchez
Gepubliceerd in: (2009)
Gelijkaardige items
-
(IA: Inteligencia Artificial).
door: Thomas Hardy
Gepubliceerd in: (2001) -
miranda-e/Demodifier: v1.5.0
door: miranda-e
Gepubliceerd in: (2025) -
Na Prática, qual IA Entende o Direito? Um Estudo Experimental com IAs Generalistas e uma IA Jurídica
door: Marinho, Marina Soares, et al.
Gepubliceerd in: (2025) -
Moulage: Um exercício de criação
door: Francys Peruzzi Saleh
Gepubliceerd in: (2015) -
Conhecimento Poderoso e Inteligência Artificial (IA): Aliando Didaticamente Tecnologias para Educabilidades
door: Edna Araujo dos Santos de Oliveira
Gepubliceerd in: (2023)