:: Library Catalog

תמונות העטיפה

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	MAGRACIA, FELICIDAD F.
פורמט:	Recurso digital
שפה:	אנגלית
יצא לאור:	Zenodo 2025
נושאים:	Cultural Relevance, Inclusive Education, Student Identity, Global Citizenship, Social Justice
גישה מקוונת:	https://doi.org/10.5281/zenodo.16007407
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים

Social Justice Design and Implementation: Innovative Pedagogies to Transform LIS Education
מאת: Mehra, Bharat
יצא לאור: (2021)

Thanks-a-Latte, Seniors: The Library Hosts an Election Day Event
מאת: Repp, Anne
יצא לאור: (2009)

An Exploration of U.S. School Librarians' Beliefs about and Implementation of Culturally Responsive Literacy Teaching
מאת: Rebekah Lynn Davis-Slade
יצא לאור: (2024)

Exploring Racial Justice with Culturally Responsive Mathematical Modeling in the Primary Grades: Cultivating Criticality in the Problem-Based Learning Space
מאת: Jennifer Suh, et al.
יצא לאור: (2024)

EXPLORING COSMOPOLITAN COMMUNITARIANIST EU CITIZENSHIP – AN ANALOGICAL READING
מאת: Pablo Jiménez Lobeira
יצא לאור: (2011)

Promoting Equity in Children's Literacy Instruction: Using a Critical Race Theory Framework to Examine Transitional Books
מאת: Hughes-Hassell, Sandra, et al.
יצא לאור: (2009)

Impact of racial representation in curriculum content on student identity and performance
מאת: Blessing Ngozi Iweuno, et al.
יצא לאור: (2024)

Consequential Issues of Censoring Curriculum: Who Has the Right to Ban What's Read?
מאת: Johnson, Detra D., et al.
יצא לאור: (2023)

Unpacking Black School Librarianship
מאת: Darnell, Jean
יצא לאור: (2021)

A Poetry Workshop in Print: Pat Mora
מאת: Hopkins, Lee Bennett
יצא לאור: (2006)

Developing Inclusive Learners and Citizens: Activity Guide
יצא לאור: (2019)

Developing Cultural Competencies in Pre-Service Teachers through Humanity Centered Design and Community-Based Learning
מאת: Lawless Frank, Catherine M., et al.
יצא לאור: (2022)

Student as Citizen: Teaching Critical Civic Literacy Skills in the Library
מאת: Levin, Sarah Jane
יצא לאור: (2016)

LGBTQIA+ Inclusion and Social Justice: Rethinking Gender Diversity for Inclusive Development in India Ganesh Satarkar Research Paper
מאת: SATARKAR, GANESH SHRIRANG
יצא לאור: (2026)

Creating Culturally Safe Learning Spaces and Indigenizing Higher Education
מאת: Brown, Kevin
יצא לאור: (2019)

The Academic Library and Social Justice: Exploring Librarian Attitudes at One HSI
מאת: Lumley, Risa M.
יצא לאור: (2020)

Leveraging Equity and Civic Empathy through Community-Based Mathematical Modeling
מאת: Aguirre, Julia M., et al.
יצא לאור: (2022)

Attracting New Readers with Hip Hop Lit
מאת: Meloni, Christine
יצא לאור: (2007)

Educating for Social Justice: Perspectives from Library and Information Science and Collaboration with K-12 Social Studies Educators
מאת: Naidoo, Jamie Campbell, et al.
יצא לאור: (2015)

Toward a Queer-Inclusive, Queer-Affirming Independent School
מאת: Ray, Douglas
יצא לאור: (2014)

Safe Spaces beyond the Library's Four Walls
מאת: Sexton, Keungsuk
יצא לאור: (2020)

"Slow Your Roll": Making Time for Reflection and Diverse Epistemic Practices in Library Instruction
מאת: Nataraj, Lalitha, et al.
יצא לאור: (2022)

"Hay Muchos Méxicos": A New Approach to Designing International Information Literacy Instruction
מאת: Hicks, Alison, et al.
יצא לאור: (2021)

Race and Ethnicity in Multi-Ethnic Schools: A Critical Case Study. The Language and Education Library 15.
מאת: Ryan, James
יצא לאור: (1999)

Culturally Sensitive Learning Practices
מאת: Farmer, Lesley S. J.
יצא לאור: (2012)

"Everybody's Searching Their Roots": Centering Black Nature-Cultures of Belonging in Non-Compulsory Computer Science Education
מאת: Michael Lachney, et al.
יצא לאור: (2024)

The Library in the Lives of Latino College Students
מאת: Adkins, Denice, et al.
יצא לאור: (2006)

Education, Diversity and Citizenship in Brazil. Fulbright-Hays Summer Seminars Abroad, June 27-July 25, 1998.
יצא לאור: (1998)

Culture of Complaint: The Fraying of America.
מאת: Hughes, Robert
יצא לאור: (1993)

A Scoping Review of Clinical Reasoning Research with Asian Healthcare Professionals
מאת: Lee, Ching-Yi, et al.
יצא לאור: (2021)

Library and Information Science Programs in the United States: International Student Perceptions of Their Academic Adaptation Process.
מאת: Tallman, Julie I.
יצא לאור: (1991)

Teaching with Intent: Applying Culturally Responsive Teaching to Library Instruction
מאת: Cowden, Chapel, et al.
יצא לאור: (2021)

Embracing Culturally Responsive Practice in School Libraries
מאת: Elisabet Kennedy
יצא לאור: (2023)

¿Derechos humanos o derechos liberales?
מאת: Esther Parra Ramírez
יצא לאור: (2000)

The Ricardo D. Haughton Protocol for Orbital Citizenship – Foundational Charter of Orbital Sovereign Infrastructure Law (OSIL), Version v1.1 – Sovereign Declaration Edition
מאת: :Haughton, :Ricardo-dion
יצא לאור: (2025)

Trudge toward Freedom: Moral Commitment and Ethical Action in Education
מאת: Ayers, William
יצא לאור: (2011)

The Problem with Grit: Dismantling Deficit Thinking in Library Instruction
מאת: Eamon Tewell
יצא לאור: (2020)

Creating Inclusive Communities: Diversity and the Responses of Academic Libraries
מאת: Welburn, William C.
יצא לאור: (2010)

Handbook of Research on Social Inequality and Education
מאת: Wisdom, Sherrie, Ed., et al.
יצא לאור: (2019)

Youth Activism in Chile: from urban educational inequalities to experiences of living together and solidarity
מאת: Ivette Hernandez Santibañez
יצא לאור: (2018)