Oluwaniyi, S. P., Ojo, S. G. P., & Garba, B. D. (2025). The Effect of Inquiry-Based Learning Approach Using the 5E Instructional Model on Academic Achievement in Teaching Physics to SS2 Students in Kano State, Nigeria. Zenodo.
Չիկագոյի ոճի (17րդ խմբ.) մեջբերումOluwaniyi, SteveDele Ph.D, Solomon Gboyega Ph.D Ojo, and Bala Doguwa Garba. The Effect of Inquiry-Based Learning Approach Using the 5E Instructional Model on Academic Achievement in Teaching Physics to SS2 Students in Kano State, Nigeria. Zenodo, 2025.
MLA (9րդ խմբ.) ՄեջբերումOluwaniyi, SteveDele Ph.D, et al. The Effect of Inquiry-Based Learning Approach Using the 5E Instructional Model on Academic Achievement in Teaching Physics to SS2 Students in Kano State, Nigeria. Zenodo, 2025.
Զգուշացում. այս մեջբերումները միշտ չէ, որ կարող են 100% ճշգրիտ լինել.