Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lesfandra, et., al
Formato: Recurso digital
Lenguaje:
Publicado: Zenodo 2025
Acceso en línea:https://doi.org/10.5281/zenodo.16663383
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Tabla de Contenidos:
  • <p><span>Permasalahan pengetahuan dan perlindungan Hak Kekayaan Intelektual (HAKI) di kalangan akademisi dan kreator muda kurang untuk melindungi hasil kreativitas intelektual. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat untuk menciptakan ekosistem kreatif yang sehat, kompetitif, dan berkelanjutan di kalangan akademisi dan kreator muda. Kegiatan podcast ini menggunakan metode kualitatif dengan tahapan (1) Perencanaan Materi, (2) Pemilihan Narasumber, (3) Rekaman dan Produksi, (4) Publikasi dan Distribusi, dan (5) Interaksi dan Evaluasi. Narasumber berjumlah 8 orang yang diikuti 43 mahasiswa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman mahasiswa terhadap pentingnya melindungi karya dan inovasi secara hukum, mendorong partisipasi aktif mahasiswa, serta membentuk komunitas yang peduli terhadap perlindungan kekayaan intelektual. Evaluasi penilaian pemahaman podcast pengetahuan Haki dengan rata-rata skor 96, 6%. Mahasiswa memiliki pemahaman yang sangat baik dan komprehensif terhadap berbagai aspek Hak Kekayaan Intelektual yang disampaikan dalam podcast edukatif</span></p>