Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Język: | |
| Wydane: |
Zenodo
2025
|
| Dostęp online: | https://doi.org/10.5281/zenodo.17356430 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Spis treści:
- <h3><em><span lang="EN-US">Mazkur maqolada musiqiy ta’limning talabalarda sog‘lom turmush tarzini shakllantirishdagi roli, xalqaro tajribalar, psixologik va pedagogik mexanizmlar ilmiy asosda tahlil qilinadi. Xususan, AQSh, Finlyandiya, Yaponiya, Germaniya, Janubiy Koreya kabi davlatlarda musiqiy ta’lim orqali sog‘lom hayot tamoyillarini rivojlantirishda qo‘llanilgan uslublar, musiqaterapiya dasturlari, o‘quv jarayoniga integratsiya mexanizmlari o‘rganiladi. Maqolada Respublikamiz oliy ta’lim tizimida ushbu ilg‘or tajribalarni amaliyotga tatbiq etish imkoniyatlari, talabalarning ruhiy barqarorligi, estetik didi va ijtimoiy faoliyatini oshirishdagi ta’siri bo‘yicha tavsiyalar berilgan.</span></em></h3>