Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Recurso digital |
| Լեզու: | |
| Հրապարակվել է: |
Zenodo
2025
|
| Առցանց հասանելիություն: | https://doi.org/10.5281/zenodo.17536009 |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
| _version_ | 1866901947774140416 |
|---|---|
| author | Dilbar Ochilova |
| author_facet | Dilbar Ochilova |
| contents | <p>Ushbu maqolada ijodkorlik tushunchasining nazariy asoslari, uning mohiyati hamda ta’lim jarayonidagi<br>o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, ijodkorlikning shaxs kamolotidagi ahamiyati, ta’lim muassasalarida uni rivojlantirish yo‘llari<br>hamda pedagogik faoliyatda ijodiy yondashuvning zarurligi ilmiy asosda yoritilgan. Maqolada, shuningdek, ijodkorlikni<br>shakllantirishga xizmat qiluvchi omillar, innovatsion ta’lim texnologiyalari va o‘quvchilarda mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini<br>rivojlantirishning samarali usullari tahlil etiladi</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_17536009 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2025 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Ijodkorlik tushunchasining mohiyati va uning ta'limdagi roli Dilbar Ochilova <p>Ushbu maqolada ijodkorlik tushunchasining nazariy asoslari, uning mohiyati hamda ta’lim jarayonidagi<br>o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, ijodkorlikning shaxs kamolotidagi ahamiyati, ta’lim muassasalarida uni rivojlantirish yo‘llari<br>hamda pedagogik faoliyatda ijodiy yondashuvning zarurligi ilmiy asosda yoritilgan. Maqolada, shuningdek, ijodkorlikni<br>shakllantirishga xizmat qiluvchi omillar, innovatsion ta’lim texnologiyalari va o‘quvchilarda mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini<br>rivojlantirishning samarali usullari tahlil etiladi</p> |
| title | Ijodkorlik tushunchasining mohiyati va uning ta'limdagi roli |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.17536009 |