I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
|---|---|
| Hōputu: | Recurso digital |
| Reo: | |
| I whakaputaina: |
Zenodo
2025
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://doi.org/10.5281/zenodo.17564193 |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|
Rārangi ihirangi:
- <p><em><span lang="UK">Мақалада ерекше білім беруді қажет ететін балалардың танымдық дамуының психологиялық және педагогикалық ерекшеліктері кешенді түрде қарастырылады. Танымдық процестердің (қабылдау, ес, зейін, ойлау, қиял) дамуындағы спецификалық қиындықтар сипатталып, оларды түзету мен қолдау жолдары айқындалады. Ерекше балалардың когнитивтік даму динамикасын қамтамасыз ететін педагогикалық шарттар, әдістер мен технологиялар талданады. Сонымен қатар педагог пен психологтың бірлескен іс-әрекетінің маңыздылығы көрсетіліп, инклюзивті ортадағы тиімді қолдау тетіктері ұсынылады.</span></em></p>