Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Torres Simón, Francisco Javier |
|---|---|
| Formaat: | Recurso digital |
| Taal: | Spaans |
| Gepubliceerd in: |
Zenodo
2025
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://doi.org/10.5281/zenodo.17801531 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Open Access Musicology
Gepubliceerd in: (2026)
Gepubliceerd in: (2026)
New Music and Institutional Critique
Gepubliceerd in: (2023)
Gepubliceerd in: (2023)
»Ernsthafte Genauigkeit und ehrende Strenge«
door: Faschon, Alexander
Gepubliceerd in: (2026)
door: Faschon, Alexander
Gepubliceerd in: (2026)
TiLiA: a Timeline Annotator for All
door: Martins, Felipe D., et al.
Gepubliceerd in: (2023)
door: Martins, Felipe D., et al.
Gepubliceerd in: (2023)
You Shook Me All Campaign Long
Gepubliceerd in: (2019)
Gepubliceerd in: (2019)
Pedagogical Analysis of the Baroque Period Piano Repertoire: Example of Italy
door: Yücetoker, Izzet
Gepubliceerd in: (2021)
door: Yücetoker, Izzet
Gepubliceerd in: (2021)
Sounding Together
Gepubliceerd in: (2021)
Gepubliceerd in: (2021)
Music and the Cultural Production of Scale
door: Dodds, Phil
Gepubliceerd in: (2023)
door: Dodds, Phil
Gepubliceerd in: (2023)
Score-Informed Musical Source Separation and Reconstruction
door: Han, Yushen
Gepubliceerd in: (2013)
door: Han, Yushen
Gepubliceerd in: (2013)
TRACING THE HISTORICAL EVOLUTION OF ODISSI MUSIC
door: Dr. Dheeraj Kumar Mohapatra
Gepubliceerd in: (2025)
door: Dr. Dheeraj Kumar Mohapatra
Gepubliceerd in: (2025)
Revista Musical Chilena
Gepubliceerd in: (2004)
Gepubliceerd in: (2004)
POR UMA CRITICA À NOVA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO MUSICAL
door: Luís Fernando Lazzarin
Gepubliceerd in: (2005)
door: Luís Fernando Lazzarin
Gepubliceerd in: (2005)
Bridge over Troubled Waters: Policy Development for Canadian Music in Higher Education
door: Andrews, Bernard W.
Gepubliceerd in: (2005)
door: Andrews, Bernard W.
Gepubliceerd in: (2005)
This Track Contains Politics: The Culture of Sampling in Experimental Electronica
door: Liechti, Hannes
Gepubliceerd in: (2024)
door: Liechti, Hannes
Gepubliceerd in: (2024)
Pop Sounds
Gepubliceerd in: (2020)
Gepubliceerd in: (2020)
Link to the Library of Congress: The Centennial of a 1924 Masterpiece
door: Raymond A. White
Gepubliceerd in: (2024)
door: Raymond A. White
Gepubliceerd in: (2024)
The Origins of Western Notation
door: Floros, Constantin
Gepubliceerd in: (2017)
door: Floros, Constantin
Gepubliceerd in: (2017)
In the Suzuki Style: A Manual for Raising Musical Consciousness in Children.
door: Mills, Elizabeth
Gepubliceerd in: (1983)
door: Mills, Elizabeth
Gepubliceerd in: (1983)
Interview with Music Composer Kenji Kawai
door: Domenech Alcaide, Andrés
Gepubliceerd in: (2016)
door: Domenech Alcaide, Andrés
Gepubliceerd in: (2016)
Analytical Variations – Eight Critical Essays on Applied Music Theory
door: Edlund, Bengt
Gepubliceerd in: (2022)
door: Edlund, Bengt
Gepubliceerd in: (2022)
THE STUDY AND ANALYSIS OF MUSICAL CHARACTERISTICS OF CHINESE POPULAR MUSIC
door: Kuang, Junxiang, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
door: Kuang, Junxiang, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
Dataset for the study of Brand Placement in Music Videos: Artists, Featurings, Brands and Products Appearances the Billboard Hot 100 from 2003 to 2016
door: Sánchez-Olmos, Candelaria
Gepubliceerd in: (2026)
door: Sánchez-Olmos, Candelaria
Gepubliceerd in: (2026)
A Basic Music Library for Schools Offering Undergraduate Degrees in Music.
Gepubliceerd in: (1967)
Gepubliceerd in: (1967)
Improvising Across Abilities
Gepubliceerd in: (2023)
Gepubliceerd in: (2023)
Curating Contemporary Music Festivals
door: Farnsworth, Brandon
Gepubliceerd in: (2020)
door: Farnsworth, Brandon
Gepubliceerd in: (2020)
African Classical Ensemble Music Book 3
door: Nzewi, Meki, et al.
Gepubliceerd in: (2026)
door: Nzewi, Meki, et al.
Gepubliceerd in: (2026)
Curriculum Guide for Advanced Band.
door: Bazar, W. Gayre
Gepubliceerd in: (1970)
door: Bazar, W. Gayre
Gepubliceerd in: (1970)
Edonguera, Volume 1
door: Ferrari-Nunes, Rodrigo
Gepubliceerd in: (2024)
door: Ferrari-Nunes, Rodrigo
Gepubliceerd in: (2024)
Recollecting Resonances
Gepubliceerd in: (2020)
Gepubliceerd in: (2020)
Música: produto ou processo? a educação musical responde
door: Luís Fernando Lazzarin
Gepubliceerd in: (2007)
door: Luís Fernando Lazzarin
Gepubliceerd in: (2007)
Journal of Jazz Studies
Gepubliceerd in: (2011)
Gepubliceerd in: (2011)
Opus
Gepubliceerd in: (2017)
Gepubliceerd in: (2017)
Computers and Music Studies of Today.
door: Crawford, David
Gepubliceerd in: (1991)
door: Crawford, David
Gepubliceerd in: (1991)
Bringing the Family Tradition in Bluegrass Music to the Music Classroom
door: Mills, Susan W.
Gepubliceerd in: (2009)
door: Mills, Susan W.
Gepubliceerd in: (2009)
Music in Higher Education, 1971-72.
Gepubliceerd in: (1973)
Gepubliceerd in: (1973)
Music Practices Across Borders
Gepubliceerd in: (2019)
Gepubliceerd in: (2019)
Music as a Way of Knowing. Strategies for Teaching and Learning Professional Library.
door: Page, Nick
Gepubliceerd in: (1995)
door: Page, Nick
Gepubliceerd in: (1995)
Ballads and Songs of Southern Michigan
Gepubliceerd in: (2025)
Gepubliceerd in: (2025)
"halb und halb" – Hybride Edition als Kompromiss?
door: Ried, Dennis
Gepubliceerd in: (2025)
door: Ried, Dennis
Gepubliceerd in: (2025)
Catalogue of the Stearns Collection of Musical Instruments
door: Stanley, Albert A.
Gepubliceerd in: (2025)
door: Stanley, Albert A.
Gepubliceerd in: (2025)
Gelijkaardige items
-
Open Access Musicology
Gepubliceerd in: (2026) -
New Music and Institutional Critique
Gepubliceerd in: (2023) -
»Ernsthafte Genauigkeit und ehrende Strenge«
door: Faschon, Alexander
Gepubliceerd in: (2026) -
TiLiA: a Timeline Annotator for All
door: Martins, Felipe D., et al.
Gepubliceerd in: (2023) -
You Shook Me All Campaign Long
Gepubliceerd in: (2019)