Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Recurso digital |
| Լեզու: | |
| Հրապարակվել է: |
Zenodo
2025
|
| Առցանց հասանելիություն: | https://doi.org/10.5281/zenodo.17866802 |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
Բովանդակություն:
- <table> <tbody> <tr> <td> <p><em>This article explores the significant role that visual and audio aids play in enhancing the effectiveness of English language instruction for young learners. It begins by examining the cognitive and developmental characteristics of children, emphasizing their natural inclination towards visual and auditory stimuli. The article discusses various types of visual aids, such as flashcards, pictures, videos, and interactive whiteboards, and their ability to capture attention, reinforce vocabulary, and facilitate comprehension, which help learners develop listening skills, pronunciation, and intonation</em><em> </em></p> </td> </tr> </tbody> </table>