Beeld op de omslag

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Degnaye, Fasilaynta, Hagos, Zerihun, Alemneh, Mekonnen
Formaat: Recurso digital
Taal:Engels
Gepubliceerd in: Zenodo 2009
Onderwerpen:
African Education
Adaptive Learning Technologies
Blended Learning
Educational Policy Analysis
Geographic Information Systems
Needs Assessment
Technology Integration
Online toegang:https://doi.org/10.5281/zenodo.18896905
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
Omschrijving
Geen beschrijving beschikbaar.

Gelijkaardige items