Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Recurso digital |
| Hizkuntza: | |
| Argitaratua: |
Zenodo
2026
|
| Sarrera elektronikoa: | https://doi.org/10.5281/zenodo.18976331 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| _version_ | 1866901730294235136 |
|---|---|
| author | Yulduz Abduxalimova |
| author_facet | Yulduz Abduxalimova |
| contents | <p>Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kreativ sifatlarini oshirishning dolzarb<br>masalalari,<br>zamonaviy yechimlari hamda mavjud muammolari tahlil qilingan. Tadqiqotda kreativlik tushunchasining pedagogik<br>mohiyati, uning bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetentligini rivojlantirishdagi o‘rni hamda boshlang‘ich ta’lim<br>sifatini oshirishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, oliy ta’lim jarayonida kreativ sifatlarni shakllantirish va rivojlantirishda<br>qo‘llaniladigan interfaol metodlar, innovatsion pedagogik texnologiyalar, muammoli vaziyatlar, loyihaviy yondashuv<br>hamda mustaqil ijodiy faoliyatning samaradorligi ko‘rib chiqilgan. Maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida<br>kreativ sifatlarning yetarli darajada rivojlanishiga to‘sqinlik qiluvchi omillar, jumladan, an’anaviy yondashuvning ustuvorligi,<br>amaliy mashg‘ulotlarning yetishmasligi, motivatsion omillarning sustligi va metodik ta’minot muammolari tahlil<br>qilingan.<br>Tadqiqot asosida ushbu muammolarni bartaraf etishga qaratilgan zamonaviy pedagogik yechimlar va metodik<br>tavsiyalar ishlab chiqilgan</p> |
| format | Recurso digital |
| id | zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_18976331 |
| institution | Zenodo |
| language | |
| publishDate | 2026 |
| publisher | Zenodo |
| record_format | zenodo |
| spellingShingle | Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining kreativ sifatlarini oshirish: zamonaviy yechimlar va muammolar Yulduz Abduxalimova <p>Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining kreativ sifatlarini oshirishning dolzarb<br>masalalari,<br>zamonaviy yechimlari hamda mavjud muammolari tahlil qilingan. Tadqiqotda kreativlik tushunchasining pedagogik<br>mohiyati, uning bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy kompetentligini rivojlantirishdagi o‘rni hamda boshlang‘ich ta’lim<br>sifatini oshirishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, oliy ta’lim jarayonida kreativ sifatlarni shakllantirish va rivojlantirishda<br>qo‘llaniladigan interfaol metodlar, innovatsion pedagogik texnologiyalar, muammoli vaziyatlar, loyihaviy yondashuv<br>hamda mustaqil ijodiy faoliyatning samaradorligi ko‘rib chiqilgan. Maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarida<br>kreativ sifatlarning yetarli darajada rivojlanishiga to‘sqinlik qiluvchi omillar, jumladan, an’anaviy yondashuvning ustuvorligi,<br>amaliy mashg‘ulotlarning yetishmasligi, motivatsion omillarning sustligi va metodik ta’minot muammolari tahlil<br>qilingan.<br>Tadqiqot asosida ushbu muammolarni bartaraf etishga qaratilgan zamonaviy pedagogik yechimlar va metodik<br>tavsiyalar ishlab chiqilgan</p> |
| title | Bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining kreativ sifatlarini oshirish: zamonaviy yechimlar va muammolar |
| url | https://doi.org/10.5281/zenodo.18976331 |