שמור ב:
| מחבר ראשי: | Reuß, Florian |
|---|---|
| פורמט: | Recurso digital |
| שפה: | גרמנית |
| יצא לאור: |
Zenodo
2024
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://doi.org/10.5281/zenodo.19076596 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Gamification Quest
מאת: Jueterbock, Lucian, et al.
יצא לאור: (2026)
מאת: Jueterbock, Lucian, et al.
יצא לאור: (2026)
Gamification of telematics data to enhance operators’ behaviour for improvement of machine productivity in loading cycles
מאת: Rajabi, Milad
יצא לאור: (2023)
מאת: Rajabi, Milad
יצא לאור: (2023)
Results and Elasticity of Gamification in Training and Development Processes
מאת: Siméia Azevedo Santos
יצא לאור: (2021)
מאת: Siméia Azevedo Santos
יצא לאור: (2021)
Gamification: metodologia para envolver e motivar alunos no processo de aprendizagem Gamification
מאת: Inês Araújo
יצא לאור: (2016)
מאת: Inês Araújo
יצא לאור: (2016)
Gamification techniques in tourism, application test, Casa Mosquera Museum
מאת: Felipe Borrero
יצא לאור: (2015)
מאת: Felipe Borrero
יצא לאור: (2015)
Gamification in the microbiology classroom for biology students during the COVID-19 pandemic
מאת: Nicols Dayana Reina-Guzmán
יצא לאור: (2022)
מאת: Nicols Dayana Reina-Guzmán
יצא לאור: (2022)
The Impact of Gamification on Entrepreneurial Intention in a Brazilian Technical Business School
מאת: Felipe Luiz Neves Bezerra de Melo
יצא לאור: (2023)
מאת: Felipe Luiz Neves Bezerra de Melo
יצא לאור: (2023)
Gamification: metodologia para envolver e motivar alunos no processo de aprendizagem
מאת: Inês Araújo
יצא לאור: (2016)
מאת: Inês Araújo
יצא לאור: (2016)
Gamification in Management Education: A Systematic Literature Review
מאת: Rui Jorge Rodrigues da Silva
יצא לאור: (2019)
מאת: Rui Jorge Rodrigues da Silva
יצא לאור: (2019)
Gamification for online training of court professionalsin a Labour Court in São Paulo, Brazil (TRT-2): what can be implemented in Moodle 2.5
מאת: Ludmilla Cavarzere de Oliveira
יצא לאור: (2018)
מאת: Ludmilla Cavarzere de Oliveira
יצא לאור: (2018)
What is this thing called gamification?
מאת: Jocimario Alves Pereira
יצא לאור: (2025)
מאת: Jocimario Alves Pereira
יצא לאור: (2025)
Gamificación y educación
מאת: Quero-Gervilla, Mercedes
יצא לאור: (2023)
מאת: Quero-Gervilla, Mercedes
יצא לאור: (2023)
FLOSS Game & Multimedia Engines & Co
מאת: Burkhardt, Detlef
יצא לאור: (2025)
מאת: Burkhardt, Detlef
יצא לאור: (2025)
Robotics Based Strategies to Support Computational Thinking: The Case of the Pascual Bravo Industrial Technical Institute
מאת: Maritza A. García
יצא לאור: (2017)
מאת: Maritza A. García
יצא לאור: (2017)
Gamification in entrepreneurship education: A systematic literature review and future research agenda
מאת: Ana Maria Jeronimo Soares
יצא לאור: (2024)
מאת: Ana Maria Jeronimo Soares
יצא לאור: (2024)
Benefits of using a mobile application in learning a foreign language
מאת: Judith Bustillo
יצא לאור: (2017)
מאת: Judith Bustillo
יצא לאור: (2017)
Games and simulation in higher education
מאת: Angel A. Juan
יצא לאור: (2017)
מאת: Angel A. Juan
יצא לאור: (2017)
UAREI: A model for formal description and visual representation /software gamification
מאת: Darius Ašeriškis
יצא לאור: (2017)
מאת: Darius Ašeriškis
יצא לאור: (2017)
Determinants of gamification acceptance in Higher Education: an empirical model
מאת: Carmen-María Queiro-Ameijeiras
יצא לאור: (2025)
מאת: Carmen-María Queiro-Ameijeiras
יצא לאור: (2025)
GAMIFICATION AS A NEW TREND IN THE CO-CREATION PROCESS
מאת: IVO M. F. M. RODRIGUES
יצא לאור: (2021)
מאת: IVO M. F. M. RODRIGUES
יצא לאור: (2021)
Analysis of a forced blended-learning program in social sciences higher education during the COVID-19 post-pandemic
מאת: Gómez Carrasco, Cosme Jesús, et al.
יצא לאור: (2026)
מאת: Gómez Carrasco, Cosme Jesús, et al.
יצא לאור: (2026)
Development of a gamification characteristics measurement scale for mobile application users
מאת: Richard D'arc da Silva Brito
יצא לאור: (2018)
מאת: Richard D'arc da Silva Brito
יצא לאור: (2018)
DIGITAL VOLUNTEERING THROUGH SOCIAL INNOVATION: THE RIBON CASE STUDY
מאת: Luis Hernan Contreras Pinochet
יצא לאור: (2022)
מאת: Luis Hernan Contreras Pinochet
יצא לאור: (2022)
Evaluation of the Emotional Education program “Happy 8-12” for the assertive resolution of conflicts among peers
מאת: G. Filella
יצא לאור: (2016)
מאת: G. Filella
יצא לאור: (2016)
TechLearn: Design and Development of an Interactive Coding Learning Platform
מאת: Sharma, Srijan, et al.
יצא לאור: (2026)
מאת: Sharma, Srijan, et al.
יצא לאור: (2026)
Exploring the Role of Games and Gamification in Academic Libraries from the Perspective of LIS Educators
מאת: Jug, Tjaša
יצא לאור: (2023)
מאת: Jug, Tjaša
יצא לאור: (2023)
Gamification of Cataloguing and Classification Education in Nigeria Library and Information Science Schools: A Technology-Enhanced Approach
מאת: Adebowale Adetayo, et al.
יצא לאור: (2023)
מאת: Adebowale Adetayo, et al.
יצא לאור: (2023)
Rethinking Gamification
יצא לאור: (2020)
יצא לאור: (2020)
Gamification for Innovators and Entrepreneurs
מאת: Bessant, John, et al.
יצא לאור: (2022)
מאת: Bessant, John, et al.
יצא לאור: (2022)
Gamified Virtual Reality for Library Services: The Effect of Gamification on Enhancing Knowledge Retention and User Engagement
מאת: Kanjana Jansukpum, et al.
יצא לאור: (2025)
מאת: Kanjana Jansukpum, et al.
יצא לאור: (2025)
Diversifying Quranic revision methods using gamification-based teaching material for tahfiz education
מאת: Ahmad, Abd Muhaimin, et al.
יצא לאור: (2024)
מאת: Ahmad, Abd Muhaimin, et al.
יצא לאור: (2024)
Gamifying education: what is known, what is believed and what remains uncertain: a critical review
מאת: Christo Dichev
יצא לאור: (2017)
מאת: Christo Dichev
יצא לאור: (2017)
Drivers and Barriers to the Utilisation of Gamification and Game-Based Learning in Universities: A Systematic Review of Educators' Perspectives
מאת: Lester, Danielle, et al.
יצא לאור: (2023)
מאת: Lester, Danielle, et al.
יצא לאור: (2023)
EFFECT OF GAMING ON BEHAVIORAL INTENTION TO USE ONLINE TRAINING: AN ADJUSTMENT OF THE UTAUT MODEL APPLIED TO TRT-2
מאת: Ludmilla Cavarzere de Oliveira
יצא לאור: (2019)
מאת: Ludmilla Cavarzere de Oliveira
יצא לאור: (2019)
Students' Behavioural, Cognitive and Affective Outcomes in Gamified Flipped Classrooms: A Meta-Analysis
מאת: Xinlei Sun, et al.
יצא לאור: (2025)
מאת: Xinlei Sun, et al.
יצא לאור: (2025)
GREAT Newsletter 1
מאת: Yau, Jane
יצא לאור: (2024)
מאת: Yau, Jane
יצא לאור: (2024)
Collaborative technology and motivations: utilization, value and gamification
מאת: Gustavo Scheffel Adornes
יצא לאור: (2019)
מאת: Gustavo Scheffel Adornes
יצא לאור: (2019)
Collaborative technology and motivations: utilization, value and gamification
מאת: Gustavo Scheffel Adornes
יצא לאור: (2019)
מאת: Gustavo Scheffel Adornes
יצא לאור: (2019)
Ecofarming: A Gamified Simulation for Teaching Sustainable Entrepreneurship in Brazilian Biomes
מאת: Felipe Luiz Neves Bezerra de Melo
יצא לאור: (2025)
מאת: Felipe Luiz Neves Bezerra de Melo
יצא לאור: (2025)
Assessing motivation: student-centered instructions as a means of engaging unresponsive students
מאת: Laura Ribeiro Araújo
יצא לאור: (2023)
מאת: Laura Ribeiro Araújo
יצא לאור: (2023)
פריטים דומים
-
Gamification Quest
מאת: Jueterbock, Lucian, et al.
יצא לאור: (2026) -
Gamification of telematics data to enhance operators’ behaviour for improvement of machine productivity in loading cycles
מאת: Rajabi, Milad
יצא לאור: (2023) -
Results and Elasticity of Gamification in Training and Development Processes
מאת: Siméia Azevedo Santos
יצא לאור: (2021) -
Gamification: metodologia para envolver e motivar alunos no processo de aprendizagem Gamification
מאת: Inês Araújo
יצא לאור: (2016) -
Gamification techniques in tourism, application test, Casa Mosquera Museum
מאת: Felipe Borrero
יצא לאור: (2015)