Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Jo'rabayeva Mushtariy Jamoldin qizi
Format: Recurso digital
Idioma:
Publicat: Zenodo 2026
Matèries:
Accés en línia:https://doi.org/10.5281/zenodo.19254536
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
_version_ 1866901112042291200
author Jo'rabayeva Mushtariy Jamoldin qizi
author_facet Jo'rabayeva Mushtariy Jamoldin qizi
contents <p><em><span lang="EN-US">Mazkur maqolada “Musiqa madaniyati” darslarida bolalar folklori asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini rivojlantirishning didaktik va metodik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotda kompetensiyaviy yondashuv, integrativ ta’lim modeli hamda interfaol metodlar asosida folklor materiallaridan foydalanish samaradorligi yoritilgan. Shuningdek, xorijiy tajribalar asosida zamonaviy pedagogik texnologiyalar qo‘llanishining natijalari tahlil qilinib, pedagogning ushbu jarayondagi roli ilmiy asosda ochib beriladi.</span></em></p>
format Recurso digital
id zenodo_https___doi_org_10_5281_zenodo_19254536
institution Zenodo
language
publishDate 2026
publisher Zenodo
record_format zenodo
spellingShingle "MUSIQA MADANIYATI" DARSLARIDA BOLALAR FOLKLORI ASOSIDA BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOGNING TUTGAN O'RNI
Jo'rabayeva Mushtariy Jamoldin qizi
bolalar folklori, musiqa madaniyati, kompetensiyaviy yondashuv, integrativ ta'lim, interfaol metodlar, didaktik model, milliy qadriyatlar.
<p><em><span lang="EN-US">Mazkur maqolada “Musiqa madaniyati” darslarida bolalar folklori asosida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini rivojlantirishning didaktik va metodik asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotda kompetensiyaviy yondashuv, integrativ ta’lim modeli hamda interfaol metodlar asosida folklor materiallaridan foydalanish samaradorligi yoritilgan. Shuningdek, xorijiy tajribalar asosida zamonaviy pedagogik texnologiyalar qo‘llanishining natijalari tahlil qilinib, pedagogning ushbu jarayondagi roli ilmiy asosda ochib beriladi.</span></em></p>
title "MUSIQA MADANIYATI" DARSLARIDA BOLALAR FOLKLORI ASOSIDA BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI RIVOJLANTIRISHDA PEDAGOGNING TUTGAN O'RNI
topic bolalar folklori, musiqa madaniyati, kompetensiyaviy yondashuv, integrativ ta'lim, interfaol metodlar, didaktik model, milliy qadriyatlar.
url https://doi.org/10.5281/zenodo.19254536