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Autori principali: Tadesse, Abebe, Getachew, Tewodros, Mengesha, Selamawit, Alemayehu, Fasika
Natura: Recurso digital
Lingua:inglese
Pubblicazione: Zenodo 2026
Soggetti:
policy implementation gap
educational governance
Sub-Saharan Africa
policy analysis
Ethiopian education system
reform sustainability
decentralisation
Accesso online:https://doi.org/10.5281/zenodo.19428019
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