Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Recurso digital |
| Dil: | |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Zenodo
2026
|
| Online Erişim: | https://doi.org/10.5281/zenodo.19693629 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
İçindekiler:
- <p class="MsoNormal"><em><span>Mazkur maqolada masofaviy ta’lim sharoitida ingliz tili kurslarini tashkil etishda Communicative Language Teaching (CLT) yondashuvidan foydalanishning amaliy jihatlari yoritiladi. Xususan, technology-enhanced communication hamda opinion-sharing and discussion metodlarini Kahoot, Quizizz, JeopardyLabs va Padlet platformalari orqali qo‘llash mexanizmlari bayon etiladi. Maqolada ushbu metodlarning kommunikativ kompetensiyani rivojlantirishdagi afzalliklari hamda konkret mashg‘ulot namunalari asosida kutiladigan natijalar tahlil qilinadi.</span></em></p>