Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Materyal Türü: | Recurso digital |
| Dil: | |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Zenodo
2026
|
| Online Erişim: | https://doi.org/10.5281/zenodo.19736188 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
İçindekiler:
- <p>So‘nggi yillarda axborot texnologiyalari hayotimizga tobora chuqur kirib bormoqda. Xususan, zamonaviy<br>maktablarda, ayniqsa, boshlang‘ich ta’lim bosqichida raqamli texnologiyalardan foydalanish dolzarb ahamiyat kasb<br>etmoqda. Ilgari oddiy sinfxonalardagi darslar doska va bir nechta qog‘ozli darsliklar bilan cheklanardi. Hozirgi kunda esa<br>raqamli texnologiyalar yordamida ta’lim jarayoni misli ko‘rilmagan darajada boyitilib, interaktiv xususiyat kasb etmoqda.<br>O‘quvchilar endilikda faqat darslik bilan cheklanib qolmay, ma’lumotlarni internet orqali izlash, interaktiv dasturlar bilan<br>ishlash, onlayn video va o‘yinli testlar yordamida bilimini oshirish imkoniyatiga ega bo‘lmoqda. Eng muhimi, raqamli texnologiyalar<br>o‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan qiziqishini kuchaytiradi, mustaqil izlanishga undaydi hamda ularda media<br>savodxonlik, analitik fikrlash, axborotni tezkor qabul qilish va tahlil qilish ko‘nikmalarini rivojlantiradi</p>