Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Sprache: | |
| Veröffentlicht: |
Zenodo
2026
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://doi.org/10.5281/zenodo.19787681 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Inhaltsangabe:
- <p class="MsoNormal"><em><span>Бұл мақалада балалар оркестрі жетекшілерін даярлау үдерісінде қазақ музыкасының эстетикалық әлеуетін пайдаланудың ғылыми-педагогикалық негіздері қарастырылады. Зерттеудің мақсаты – қазақ музыкасының көркемдік-мазмұндық ерекшеліктерін айқындау арқылы оның болашақ оркестр жетекшілерінің эстетикалық тәрбиесін қалыптастырудағы мүмкіндіктерін негіздеу.</span></em></p> <p class="MsoNormal"><em><span>Зерттеу әдіснамасы тұлғалық-бағдарлы, мәдениеттанымдық және құзыреттілік тәсілдерге негізделіп, теориялық талдау, салыстырмалы талдау, музыкалық-педагогикалық талдау, жүйелеу және модельдеу әдістері қолданылды.</span></em></p> <p class="MsoNormal"><em><span>Зерттеу нәтижелері қазақ музыкасының эстетикалық әлеуеті болашақ жетекшілердің эстетикалық талғамын, көркемдік дүниетанымын және кәсіби құзыреттілігін қалыптастыруда маңызды рөл атқаратынын көрсетті. Сонымен қатар қазақ музыкасын мақсатты және жүйелі қолдану олардың музыкалық-орындаушылық, педагогикалық, мәдениеттанымдық және рефлексивтік құзыреттерін кешенді дамытуға ықпал ететіні анықталды.</span></em></p> <p class="MsoNormal"><em><span>Зерттеудің ғылыми және практикалық маңыздылығы – қазақ музыкасының эстетикалық мүмкіндіктерін балалар оркестрі жетекшілерін даярлау мазмұнына енгізу арқылы эстетикалық тәрбиені тиімді ұйымдастыру жолдарын ұсынуымен айқындалады.</span></em></p>