Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Recurso digital |
| Jazyk: | |
| Vydáno: |
Zenodo
2026
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://doi.org/10.5281/zenodo.20138659 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Obsah:
- <p>Mazkur maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlaridagi <br>rivojlantiruvchi markazlarda o‘yin va o‘yin muhitini tashkil etishning pedagogik, <br>psixologik hamda metodik asoslari keng ilmiy tahlil qilingan. O‘yin faoliyatining <br>bolalar shaxsiyati, tafakkuri, nutqiy kompetensiyasi, emotsional holati va ijtimoiylashuv <br>jarayoniga ta’siri zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida yoritilgan. Shuningdek, <br>rivojlantiruvchi markazlarni tashkil etishda xavfsizlik, integrativlik, variativlik, yosh <br>xususiyatlariga moslik, mustaqil faoliyatni qo‘llab-quvvatlash, milliy qadriyatlarga <br>tayangan holda ta’limni tashkil etish tamoyillarining mazmun-mohiyati ochib berilgan. <br>Maqolada zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etilgan o‘yin muhiti <br>bolalarda mustaqil fikrlash, kommunikativ kompetensiya, kreativlik, hamkorlik va <br>muammoli vaziyatlarni hal qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishning samarali vositasi <br>ekanligi ilmiy jihatdan asoslab berilgan. </p>