Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Recurso digital |
| Taal: | |
| Gepubliceerd in: |
Zenodo
2026
|
| Online toegang: | https://doi.org/10.5281/zenodo.20208856 |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Inhoudsopgave:
- <p class="MsoNormal"><em><span>Ushbu maqolada sun’iy intellekt texnologiyalarining zamonaviy ta’lim tizimidagi o‘rni, uning o‘quv jarayonini individuallashtirishdagi afzalliklari va o‘qituvchi kasbiga ta’siri tahlil qilinadi. Shuningdek, texnologik rivojlanish ortidan kelib chiqishi mumkin bo‘lgan tanqidiy fikrlashning susayishi va raqamli tengsizlik kabi xatarlar muhokama qilinadi.</span></em></p>