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| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Recurso digital |
| Sprache: | |
| Veröffentlicht: |
Zenodo
2026
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://doi.org/10.5281/zenodo.20229846 |
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Inhaltsangabe:
- <p>Ushbu maqolada logopedik mashg‘ulotlarda didaktik o‘yinlardan foydalanishning samaradorligi ilmiy-pedagogik nuqtayi nazardan yoritiladi. Nutq nuqsoniga ega bolalar bilan olib boriladigan korreksion ishlar jarayonida bolaning yoshi, psixologik xususiyati, nutqiy imkoniyati va qiziqishlarini hisobga olish muhim hisoblanadi. Maqolada didaktik o‘yinlarning logopedik mashg‘ulotlardagi o‘rni, turlari, qo‘llash metodikasi, nutqiy rivojlanishga ta’siri hamda ota-onalar bilan hamkorlikdagi ahamiyati tahlil qilinadi.</p>