Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Materiálatiipa: | Recurso digital |
| Giella: | ruoššagiella |
| Almmustuhtton: |
Zenodo
2026
|
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://doi.org/10.5281/zenodo.20314043 |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
Sisdoallologahallan:
- <p class="MsoNormal"><span>Статья посвящена применению мнемотехники как педагогического инструмента в преподавании русского языка и литературы в высшей школе. Актуальность темы обусловлена снижением уровня грамотности студентов и недостаточной разработанностью практических методов работы с памятью в вузовской педагогике. Цель исследования - определить эффективность мнемотехнических приёмов на занятиях по русскому языку и литературе и предложить практические рекомендации для преподавателей. В работе использованы методы теоретического анализа литературы, педагогического наблюдения и сравнительного анализа учебных результатов. Полученные данные свидетельствуют о том, что систематическое применение мнемотехники повышает качество усвоения материала, снижает когнитивную нагрузку и развивает у студентов навыки самостоятельной работы с информацией.</span></p>