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    <title>Ergebnis für (tutorials OR tutorial) (programas OR (programsa OR (programsa OR programmes)))</title>
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      <title>Colosseum: The Open RAN Digital Twin</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Polese, Michele</author>
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      <dc:creator>Polese, Michele</dc:creator>
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      <title>Building and aligning a 10-plane light converter</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Lib, Ohad</author>
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      <dc:creator>Lib, Ohad</dc:creator>
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      <title>How to Write a Simulator for Quantum Circuits from Scratch: A Tutorial</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>McGuffin, Michael J.</author>
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      <dc:creator>McGuffin, Michael J.</dc:creator>
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      <title>Screen Reader Programmers in the Vibe Coding Era: Adaptation, Empowerment, and New Accessibility Landscape</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Chen, Nan</author>
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      <dc:creator>Chen, Nan</dc:creator>
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      <title>A11yShape: AI-Assisted 3-D Modeling for Blind and Low-Vision Programmers</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Zhang, Zhuohao Jerry</author>
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      <title>Enabling Deep Reinforcement Learning Research for Energy Saving in Open RAN</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2026 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Bordin, Matteo</author>
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      <title>Quantum Networking Fundamentals: From Physical Protocols to Network Engineering</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2026 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Gkelias, Athanasios</author>
      <dc:format>Preprint</dc:format>
      <dc:date>2026</dc:date>
      <dc:creator>Gkelias, Athanasios</dc:creator>
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      <title>ODINAFRICA II Training Course in Marine Data Management for Mozambique, Maputo, Mozambique 11-22 August 2003.</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2003 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <title>First ODINCARSA Training Course in Marine Data Management : organised in cooperation with: Instituto Oceanográfico de la Armada del Ecuador Guayaquil, Ecuador 20-31 May, 2002.</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2002 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <dc:date>2002</dc:date>
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      <title>Remedial Training Course in Marine Data Management for Cote d’Ivoire, Abidjan, Cote d’Ivoire 21-29 March 2002.</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2002 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <title>Second ODINAFRICA-II Training Course in Marine Data Management, Tunis, Tunisia April 29 – May 10, 2002.</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2002 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <title>IODE Training Course in Ocean Data Management for the Caspian and Black Sea Regions: organised in cooperation with: Iranian National Center for Oceanography Tehran, I.R. Iran 20-30 October, 2002.</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2002 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <title>ODINAFRICA II Remedial Training Course in Marine Data Management (Data Short Course), Accra, Ghana 14-18 April 2003.</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2003 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <title>ODINAFRICA II Combined Madagascar Marine Atlas Workshop and Remedial Training Course in Marine Data Management for Comores</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2003 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <title>Digital Humanities 2012 - Conference Abstracts. University of Hamburg, Germany; July 16-22, 2012</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2018 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <dc:date>2018</dc:date>
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      <title>In-House Library Production of Microcomputer Software for Freshman Orientation.</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 1985 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Nipp, Deanna</author>
      <dc:format>Recurso educativo Open Access</dc:format>
      <dc:date>1985</dc:date>
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      <title>MAJIK/1: HyperCard Introduction to the Use of Periodicals. Final Report.</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 1990 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Neuman, Delia</author>
      <dc:format>Recurso educativo Open Access</dc:format>
      <dc:date>1990</dc:date>
      <dc:creator>Neuman, Delia</dc:creator>
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      <title>Students as Co-Authors of an Academic Development Service: A Case Study of the Study Skills Service at the University of Bristol</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Gamble, Simon C.</author>
      <dc:format>Recurso educativo Open Access</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>Gamble, Simon C.</dc:creator>
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      <title>The Development and Use of Online Information Literacy Activities to Engage First Year Health Students during the COVID-19 Pandemic</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Siddall, Gillian</author>
      <dc:format>Recurso educativo Open Access</dc:format>
      <dc:date>2022</dc:date>
      <dc:creator>Siddall, Gillian</dc:creator>
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      <title>Three Shots Are Better than One: Establishing and Evaluating the English Library Instruction Pilot</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Amy McLay Paterson</author>
      <dc:format>Recurso educativo Open Access</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Amy McLay Paterson</dc:creator>
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      <title>La informática y las neurociencias</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 1996 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Enrique Gijón</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
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      <dc:creator>Enrique Gijón</dc:creator>
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      <title>La labor tutorial en los estudios de posgrado. Rúbricas para guiar su desempeño y evaluación</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Gabriela de la Cruz Flores</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
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      <dc:creator>Gabriela de la Cruz Flores</dc:creator>
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      <title>La acción tutorial desde la perspectiva de los alumnos de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2012 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Perla Patricia Rubio</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2012</dc:date>
      <dc:creator>Perla Patricia Rubio</dc:creator>
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      <title>Aproximación al estado de la acción tutorial en universidades chilenas</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Luis Venegas-Ramos</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
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      <dc:creator>Luis Venegas-Ramos</dc:creator>
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      <title>CONFLICTOS VIRTUALES, PROBLEMAS REALES. Caracterización de situaciones conflictivas en espacios formativos online</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>GUSTAVO DANIEL CONSTANTINO</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2010</dc:date>
      <dc:creator>GUSTAVO DANIEL CONSTANTINO</dc:creator>
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      <title>Una aproximación al concepto de tutoría académica en el Centro Universitario de Ciencias de la Salud</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2002 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Baudelio Lara García</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2002</dc:date>
      <dc:creator>Baudelio Lara García</dc:creator>
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      <title>Orientar para educar en el consumo de los mensajes mediáticos</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2003 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Manuel Monescillo</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2003</dc:date>
      <dc:creator>Manuel Monescillo</dc:creator>
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      <title>La tutoría: eje fundamental para mejorar el rendimiento académico de alumnos de nivel superior</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Lenoska Adriana Lemus Ortiz</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Lenoska Adriana Lemus Ortiz</dc:creator>
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      <title>La acción tutorial académica en pequeños grupos: Una experiencia educativa con estudiantes universitarios</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2016 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Vladimir Essau Martínez-Bello</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2016</dc:date>
      <dc:creator>Vladimir Essau Martínez-Bello</dc:creator>
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      <title>Cómo mejorar la visión de los organismos acreditadores mexicanos, sobre la importancia de la acción tutorial</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 08:08:06 -0500</pubDate>
      <link>https://info.umar.mx/Record/redalyc_217036214011</link>
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      <author>Alejandra M. Romo López</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Alejandra M. Romo López</dc:creator>
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      <title>Efectos de un programa de intervención escolar para promover el desplazamiento activo en bicicleta de los adolescentes</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2023 08:08:06 -0500</pubDate>
      <link>https://info.umar.mx/Record/redalyc_237074466006</link>
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      <author>Javier Rodrigo-Sanjoaquín</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2023</dc:date>
      <dc:creator>Javier Rodrigo-Sanjoaquín</dc:creator>
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      <title>Tutoría de acompañamiento académico desde la virtualidad en tiempos de COVID-19: experiencias de transformación en el nivel superior</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2023 08:08:06 -0500</pubDate>
      <link>https://info.umar.mx/Record/redalyc_243176283018</link>
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      <author>Sandra Paola Sunza-Chan</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2023</dc:date>
      <dc:creator>Sandra Paola Sunza-Chan</dc:creator>
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      <title>Implementación y retos de la tutoría integral: indicadores y percepción de estudiantes en tres universidades del norte de México</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2021 08:08:06 -0500</pubDate>
      <link>https://info.umar.mx/Record/redalyc_27066944004</link>
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      <author>Ángel de Jesús Angulo Moreno</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2021</dc:date>
      <dc:creator>Ángel de Jesús Angulo Moreno</dc:creator>
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      <title>Aprendizaje todo el tiempo en todo lugar con el diseño e implementación de un tutorial didáctico</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2009 08:08:06 -0500</pubDate>
      <link>https://info.umar.mx/Record/redalyc_283121717006</link>
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      <author>Norma Angélica Sandoval Delgado</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2009</dc:date>
      <dc:creator>Norma Angélica Sandoval Delgado</dc:creator>
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      <title>Creatividad y ambientes virtuales en el proceso de enseñanzaaprendizaje</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2011 08:08:06 -0500</pubDate>
      <link>https://info.umar.mx/Record/redalyc_283121721008</link>
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      <author>Norma A. Sandoval Delgado</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2011</dc:date>
      <dc:creator>Norma A. Sandoval Delgado</dc:creator>
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      <title>Evaluación de las características del ABP en el programa de ingeniería de sistemas bajo la modalidad de educación a distancia</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2016 08:08:06 -0500</pubDate>
      <link>https://info.umar.mx/Record/redalyc_283146484009</link>
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      <author>Isabel Hernández Arteaga</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2016</dc:date>
      <dc:creator>Isabel Hernández Arteaga</dc:creator>
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      <title>Tutoría en Educación Superior: análisis desde diferentes corrientes psicológicas e implicaciones prácticas</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2017 08:08:06 -0500</pubDate>
      <link>https://info.umar.mx/Record/redalyc_283152311003</link>
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      <author>Gabriela de la Cruz Flores</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2017</dc:date>
      <dc:creator>Gabriela de la Cruz Flores</dc:creator>
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      <title>Determinantes del rendimiento académico en los estudiantes de grado. Un estudio en administración y dirección de empresas</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2014 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>José Vicente Tomás Miquel</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2014</dc:date>
      <dc:creator>José Vicente Tomás Miquel</dc:creator>
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      <title>Curso 0 en Análisis de Datos en Psicología. Tutorial Hipermedia</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2008 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Marcelino Cuesta Izquierdo</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2008</dc:date>
      <dc:creator>Marcelino Cuesta Izquierdo</dc:creator>
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      <title>Validation of an Evaluation Tutoring Task Scale at the University</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2014 08:08:06 -0500</pubDate>
      <link>https://info.umar.mx/Record/redalyc_293132659013</link>
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      <author>María Consuelo Sáiz-Manzanares</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2014</dc:date>
      <dc:creator>María Consuelo Sáiz-Manzanares</dc:creator>
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      <title>Diseño e instrumentación de una tutoría de asignatura en el programa de licenciatura en Sistemas de Información Administrativa de la Universidad de Guanajuato</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2014 08:08:06 -0500</pubDate>
      <link>https://info.umar.mx/Record/redalyc_299132095003</link>
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      <author>Francisco-Javier Velázquez-Sagahón</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2014</dc:date>
      <dc:creator>Francisco-Javier Velázquez-Sagahón</dc:creator>
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      <title>LA FUNCIÓN TUTORIAL EN LOS CENTROS SANITARIOS VISTA POR SUS PROTAGONISTAS: ¿ESTÁN MOTIVADOS LOS TUTORES?</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Mirian Martínez Juárez</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2010</dc:date>
      <dc:creator>Mirian Martínez Juárez</dc:creator>
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      <title>ACCIÓN TUTORIAL Y DISCAPACIDAD: SUGERENCIAS DE TRABAJO EN EL AULA</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Diego Jesús Luque Parra</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2010</dc:date>
      <dc:creator>Diego Jesús Luque Parra</dc:creator>
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      <title>LA PROMOCIÓN DE LA IGUALDAD Y EL RESPETO DE LA DIVERSIDAD AFECTIVO-SEXUAL: BASES DE UN PROGRAMA DE ORIENTACIÓN Y TUTORÍA PARA EDUCACIÓN SECUNDARIA</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2013 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Sofía Díaz de Greñu Domingo</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2013</dc:date>
      <dc:creator>Sofía Díaz de Greñu Domingo</dc:creator>
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      <title>La orientación en los programas universitarios para mayores. Evaluación de la función del profesorado</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2014 08:08:06 -0500</pubDate>
      <link>https://info.umar.mx/Record/redalyc_338232571003</link>
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      <author>Esther Morales Muñoz</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2014</dc:date>
      <dc:creator>Esther Morales Muñoz</dc:creator>
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      <title>ORIENTACIÓN A LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Anabel Galán-Mañas</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Anabel Galán-Mañas</dc:creator>
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      <title>EL RETO TECNOLÓGICO PARA LA SOSTENIBILIDAD DE LOS MASSIVE OPEN ONLINE COURSES (MOOC)</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2015 08:08:06 -0500</pubDate>
      <link>https://info.umar.mx/Record/redalyc_343976486005</link>
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      <author>Esteban Vázquez Cano</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2015</dc:date>
      <dc:creator>Esteban Vázquez Cano</dc:creator>
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      <title>Tutorial multimedia para guiar la preparación y defensa del Trabajo de Fin de Grado</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2013 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Gregorio González Alcaide</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2013</dc:date>
      <dc:creator>Gregorio González Alcaide</dc:creator>
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      <title>Aprendizaje Basado en Problemas y satisfacción de los estudiantes de Enfermería</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2014 08:08:06 -0500</pubDate>
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      <author>Carolina González Hernando</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2014</dc:date>
      <dc:creator>Carolina González Hernando</dc:creator>
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      <title>EnziSoft: tutorial de apoyo para la enseñanza-aprendizaje de las enzimas</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 08:08:06 -0500</pubDate>
      <link>https://info.umar.mx/Record/redalyc_368445244020</link>
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      <author>Bernardo Fonseca Elías</author>
      <dc:format>Artículo científico</dc:format>
      <dc:date>2010</dc:date>
      <dc:creator>Bernardo Fonseca Elías</dc:creator>
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