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Bibliographic Details
Main Author:	TABARY, Frederic
Format:	Recurso digital
Language:
Published:	Zenodo 2026
Subjects:	Coherence Jeux video jeux vidéo violents régimes d'usage mineurs Adolescent adolescents violence interactive cadre interactif immersion structuration cognitive désorganisation comportementale distanciation cognitive psychologie du développement éthique de la recherche expérimentation encadrée observation indirecte hiérarchie des preuves analyse discursive assistée par IA bruit discursif falsifiabilité scientifique cadre non normatif Adolescent Behavior (MeSH) Violence (MeSH) Video Games (MeSH) Cognitive Development (MeSH) Research Ethics (MeSH) Risk Assessment (MeSH)
Online Access:	https://doi.org/10.5281/zenodo.18505140
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