Resultados de búsqueda - Alexandra P. Key
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EEG Hyperscanning Is a Feasible Measure of Dyadic Synchrony Between Hospitalized Preterm Infants and Their Caregivers Autoría: Mary Lauren Neel, Caitlin Kjeldsen, Arnaud Jeanvoine, Nathalie L. Maitre, Alexandra P. Key
Publicado 2025Fuente: Wiley Open AccessTipo de material: Artículo Open AccessAcceso al recurso -
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Social Interactions and Interbrain Synchrony in Early Development: A Scoping Review of Pediatric EEG / MEG Hyperscanning Studies Autoría: Alexandra P. Key, Abigail J. Inman, Kareem Chambers, Aiden Ford, Caitlin P. Kjeldsen, Mary Lauren Neel
Publicado 2025Fuente: Wiley Open AccessTipo de material: Artículo Open AccessAcceso al recurso -
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Characterizing the Relationship Among the Social Competence Elements in Autistic Adolescents Autoría: Alexandra P. Key, Trey McGonigle, Jinyuan Liu, Rachael Muscatello, Philip Gable, Susan White, Matthew Lerner, Blythe A. Corbett
Publicado 2025Fuente: Wiley Open AccessTipo de material: Artículo Open AccessAcceso al recurso -
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Relationship between electrophysiological performance during an incidental memory task and cholinergic integrity in a pilot study in adults with Down syndrome Autoría: Alexander C Conley, Jason K Russell, John Patrick Begnoche, Brian Boyd, Alexandra P Key, Adam J Rosenberg, Allison Stranick, Rachel Schlossberg, Dann Martin, Lealani Mae Y. Acosta, Jo Ellen Wilson, Michael Rafii, Paul A Newhouse
Publicado 2024Fuente: Wiley Open AccessTipo de material: Artículo Open AccessAcceso al recurso