Risultati della ricerca - Elizabeth Brook

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    Talking Minds: Group Gender Composition and Educators’ Mental State Language in Early Childhood Education and Care Autoría: Elizabeth Brook, Peter Rankin, Callyn Farrell, Sandy Houen, Karen Thorpe, Aisling Mulvihill

    Pubblicazione 2026
    Fuente: Wiley Open Access
    Tipo de material: Artículo Open Access
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