Resultados de búsqueda - Neal, S.

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    The ecology of open-bay bottoms of Texas: a community profile / by Neal E. Armstrong ; project officers, Michael Brody and Nicholas Funicelli Autoría: Armstrong, Neal E. (Neal Earl)

    Publicado 1987
    Fuente: SIBUMAR
    Tipo de material: Libro

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  2. 2
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    Stochastic Degree Sequence Model with Edge Constraints (SDSM-EC) for Backbone Extraction Autoría: Neal, Zachary P., Neal, Jennifer Watling

    Publicado 2023
    Fuente: arXiv
    Tipo de material: Preprint
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  3. 3
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    Estimating the percentage of men who are childfree using the National Survey of Family Growth: A comment on Bozick (2023) Autoría: Zachary P. Neal, Jennifer Watling Neal

    Publicado 2025
    Fuente: Wiley Open Access
    Tipo de material: Artículo Open Access
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  4. 4
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    Tracking types of non‐parents in the United States Autoría: Jennifer Watling Neal, Zachary P. Neal

    Publicado 2025
    Fuente: Wiley Open Access
    Tipo de material: Artículo Open Access
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  5. 5
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    Modelling High-Frequency Data with Bivariate Hawkes Processes: Power-Law vs. Exponential Kernels Autoría: Batra, Neal

    Publicado 2025
    Fuente: arXiv
    Tipo de material: Preprint
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  6. 6
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    Fundamental longitudinal electromagnetic (EM) force investigation using DC current Autoría: Graneau, Neal

    Publicado 2025
    Fuente: arXiv
    Tipo de material: Preprint
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  7. 7
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    Ciaran Carson Autoría: Alexander, Neal

    Publicado 2011
    Fuente: DOAB / OAPEN
    Tipo de material: Libro electrónico
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  8. 8
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    The excavation of the Roman villa in Gadebridge Park, Hemel Hempstead, 1963-8 Autoría: Neal, David S.

    Publicado 2021
    Fuente: DOAB / OAPEN
    Tipo de material: Libro electrónico
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  9. 9
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    Idiotism Autoría: Curtis, Neal

    Publicado 2021
    Fuente: DOAB / OAPEN
    Tipo de material: Libro electrónico
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  10. 10
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    Handbook of Life Course Health Development Autoría: Neal Halfon

    Tipo de material: Digital
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  11. 11
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    Developing an Interlibrary Loan Policy for the David O. McKay Learning Resources Center at Ricks College, Rexburg, Idaho. Governance and Management. Autoría: Southwick, Neal S.

    Publicado 1984
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  12. 12
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    An Examination of Faculty Support toward the Learning Resources Center at Ricks College. Societal Factors Affecting Education. Autoría: Southwick, Neal S.

    Publicado 1984
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  13. 13
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    Development of a Curriculum Integrated Library-Use Instructional Model: A Systematic Approach. Autoría: Southwick, Neal S.

    Publicado 1985
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  14. 14
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    Changing the Curriculum Autoría: Harlow, Neal

    Publicado 1969
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  15. 15
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    Setting Up In-House Mending Operations in Small College Libraries. Autoría: Wyatt, Neal

    Publicado 1994
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  16. 16
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    Reading Maps Remake RA: Re-Create a Book's Entire Universe Online, and Transform Readers' Advisory Autoría: Wyatt, Neal

    Publicado 2006
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  17. 17
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    The New Librarians Autoría: Starkman, Neal

    Publicado 2007
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  18. 18
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    Exploring Nonfiction Autoría: Wyatt, Neal

    Publicado 2007
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  19. 19
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    2.0 for Readers Autoría: Wyatt, Neal

    Publicado 2007
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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  20. 20
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    An RA Big Think Autoría: Wyatt, Neal

    Publicado 2007
    Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
    Tipo de material: Recurso educativo Open Access
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