Playing 20 Question Game with Policy-Based Reinforcement Learning
Fuente:
arXiv
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Hu, Huang, Wu, Xianchao, Luo, Bingfeng, Tao, Chongyang, Xu, Can, Wu, Wei, Chen, Zhan |
|---|---|
| Format: | Preprint |
| Veröffentlicht: |
2018
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
It Depends: Re_Authoring Play Through Clinical Reasoning in Wearable AR Rehab Games
von: Xu, Binyan, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Xu, Binyan, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Educational Question Generation of Children Storybooks via Question Type Distribution Learning and Event-Centric Summarization
von: Zhao, Zhenjie, et al.
Veröffentlicht: (2022)
von: Zhao, Zhenjie, et al.
Veröffentlicht: (2022)
Probing the Multi-turn Planning Capabilities of LLMs via 20 Question Games
von: Zhang, Yizhe, et al.
Veröffentlicht: (2023)
von: Zhang, Yizhe, et al.
Veröffentlicht: (2023)
BEYOND DIALOGUE: A Profile-Dialogue Alignment Framework Towards General Role-Playing Language Model
von: Yu, Yeyong, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Yu, Yeyong, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Generate-Then-Validate: A Novel Question Generation Approach Using Small Language Models
von: Wei, Yumou, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Wei, Yumou, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Towards a Design Guideline for RPA Evaluation: A Survey of Large Language Model-Based Role-Playing Agents
von: Chen, Chaoran, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Chen, Chaoran, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Game Development as Human-LLM Interaction
von: Hong, Jiale, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Hong, Jiale, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Multi-agent KTO: Reinforcing Strategic Interactions of Large Language Model in Language Game
von: Ye, Rong, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Ye, Rong, et al.
Veröffentlicht: (2025)
WordCraft: Scaffolding the Keyword Method for L2 Vocabulary Learning with Multimodal LLMs
von: Shao, Yuheng, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Shao, Yuheng, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Game Master LLM: Task-Based Role-Playing for Natural Slang Learning
von: Tahmasbi, Amir, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Tahmasbi, Amir, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Revealing and Mitigating the Challenge of Detecting Character Knowledge Errors in LLM Role-Playing
von: Zhang, Wenyuan, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Zhang, Wenyuan, et al.
Veröffentlicht: (2024)
AI-native Memory 2.0: Second Me
von: Wei, Jiale, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Wei, Jiale, et al.
Veröffentlicht: (2025)
ComboBench: Can LLMs Manipulate Physical Devices to Play Virtual Reality Games?
von: Li, Shuqing, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Li, Shuqing, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Designing and Evaluating Chain-of-Hints for Scientific Question Answering
von: Jangra, Anubhav, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Jangra, Anubhav, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Re:Member: Emotional Question Generation from Personal Memories
von: Rackauckas, Zackary, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Rackauckas, Zackary, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Decomposed Prompting to Answer Questions on a Course Discussion Board
von: Jaipersaud, Brandon, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Jaipersaud, Brandon, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Low-code LLM: Graphical User Interface over Large Language Models
von: Cai, Yuzhe, et al.
Veröffentlicht: (2023)
von: Cai, Yuzhe, et al.
Veröffentlicht: (2023)
Exploring the Potential of Large Language Models for Estimating the Reading Comprehension Question Difficulty
von: Jain, Yoshee, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Jain, Yoshee, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Granuscore: A Reference-Free Measure of Granularity for Text Analysis and Question Answering
von: Ellinger, Lukas, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Ellinger, Lukas, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Automatic deductive coding in discourse analysis: an application of large language models in learning analytics
von: Zhang, Lishan, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Zhang, Lishan, et al.
Veröffentlicht: (2024)
An Expert Schema for Evaluating Large Language Model Errors in Scholarly Question-Answering Systems
von: Martin-Boyle, Anna, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Martin-Boyle, Anna, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Leveraging the Domain Adaptation of Retrieval Augmented Generation Models for Question Answering and Reducing Hallucination
von: Rakin, Salman, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Rakin, Salman, et al.
Veröffentlicht: (2024)
AEQ-Bench: Measuring Empathy of Omni-Modal Large Models
von: Luo, Xuan, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Luo, Xuan, et al.
Veröffentlicht: (2026)
How the Advent of Ubiquitous Large Language Models both Stymie and Turbocharge Dynamic Adversarial Question Generation
von: Sung, Yoo Yeon, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Sung, Yoo Yeon, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Generating Educational Materials with Different Levels of Readability using LLMs
von: Huang, Chieh-Yang, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Huang, Chieh-Yang, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Game Plot Design with an LLM-powered Assistant: An Empirical Study with Game Designers
von: Alavi, Seyed Hossein, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Alavi, Seyed Hossein, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Social Life Simulation for Non-Cognitive Skills Learning
von: Yan, Zihan, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Yan, Zihan, et al.
Veröffentlicht: (2024)
From Novice to Expert: LLM Agent Policy Optimization via Step-wise Reinforcement Learning
von: Deng, Zhirui, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Deng, Zhirui, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Effects of Different Prompts on the Quality of GPT-4 Responses to Dementia Care Questions
von: Li, Zhuochun, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Li, Zhuochun, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Think Twice: A Human-like Two-stage Conversational Agent for Emotional Response Generation
von: Qian, Yushan, et al.
Veröffentlicht: (2023)
von: Qian, Yushan, et al.
Veröffentlicht: (2023)
What Makes LLM Agent Simulations Useful for Policy Practice? An Iterative Design Study in Emergency Preparedness
von: Li, Yuxuan, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Li, Yuxuan, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Deep Learning and Machine Learning -- Natural Language Processing: From Theory to Application
von: Chen, Keyu, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Chen, Keyu, et al.
Veröffentlicht: (2024)
StoryNavi: On-Demand Narrative-Driven Reconstruction of Video Play With Generative AI
von: Xu, Alston Lantian, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Xu, Alston Lantian, et al.
Veröffentlicht: (2024)
UXAgent: An LLM Agent-Based Usability Testing Framework for Web Design
von: Lu, Yuxuan, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Lu, Yuxuan, et al.
Veröffentlicht: (2025)
LLMs as Workers in Human-Computational Algorithms? Replicating Crowdsourcing Pipelines with LLMs
von: Wu, Tongshuang, et al.
Veröffentlicht: (2023)
von: Wu, Tongshuang, et al.
Veröffentlicht: (2023)
Making a Long Story Short in Conversation Modeling
von: Tao, Yufei, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Tao, Yufei, et al.
Veröffentlicht: (2024)
From Imitation to Discrimination: Progressive Curriculum Learning for Robust Web Navigation
von: Peng, Chuang, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Peng, Chuang, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Open Role-Playing with Delta-Engines
von: Wu, Hongqiu, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Wu, Hongqiu, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Radical Gender Neutrality: Agender Euphoria in Gaming and Play Experiences
von: Seaborn, Katie, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Seaborn, Katie, et al.
Veröffentlicht: (2026)
Toyteller: AI-powered Visual Storytelling Through Toy-Playing with Character Symbols
von: Chung, John Joon Young, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Chung, John Joon Young, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Ähnliche Einträge
-
It Depends: Re_Authoring Play Through Clinical Reasoning in Wearable AR Rehab Games
von: Xu, Binyan, et al.
Veröffentlicht: (2026) -
Educational Question Generation of Children Storybooks via Question Type Distribution Learning and Event-Centric Summarization
von: Zhao, Zhenjie, et al.
Veröffentlicht: (2022) -
Probing the Multi-turn Planning Capabilities of LLMs via 20 Question Games
von: Zhang, Yizhe, et al.
Veröffentlicht: (2023) -
BEYOND DIALOGUE: A Profile-Dialogue Alignment Framework Towards General Role-Playing Language Model
von: Yu, Yeyong, et al.
Veröffentlicht: (2024) -
Generate-Then-Validate: A Novel Question Generation Approach Using Small Language Models
von: Wei, Yumou, et al.
Veröffentlicht: (2025)