Learning to be Fair: A Consequentialist Approach to Equitable Decision-Making

Fuente: arXiv

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Chohlas-Wood, Alex, Coots, Madison, Zhu, Henry, Brunskill, Emma, Goel, Sharad
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2021
Schlagworte:	Machine Learning Computers and Society
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https://arxiv.org/abs/2109.08792