Learning to be Fair: A Consequentialist Approach to Equitable Decision-Making

Fuente: arXiv
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Chohlas-Wood, Alex, Coots, Madison, Zhu, Henry, Brunskill, Emma, Goel, Sharad
Formato: Preprint
Publicado: 2021
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