The Right Tool for the Job: Matching Active Learning Techniques to Learning Objectives

Fuente: arXiv

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Jacobson, Sarah A., Zhang, Luyao, Zhu, Jiasheng
Format:	Preprint
Publié:	2022
Sujets:	General Economics Economics Human-Computer Interaction Computational Finance Applications Computation
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https://arxiv.org/abs/2205.03393