Learning Action Conditions from Instructional Manuals for Instruction Understanding
Fuente:
arXiv
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Wu, Te-Lin, Zhang, Caiqi, Hu, Qingyuan, Spangher, Alex, Peng, Nanyun |
|---|---|
| Format: | Preprint |
| Veröffentlicht: |
2022
|
| Schlagworte: | |
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