Improving Undergraduate Astronomy Students' Skills with Research Literature via Accessible Summaries: An Exploratory Case Study with Astrobites-based Reading Assignments

Fuente: arXiv

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Lewis, Briley L., Waggoner, Abygail R., Clarke, Emma, Crisp, Alison L., Dodici, Mark, Doskoch, Graham M., Foley, Michael M., Golant, Ryan, Grayson, Skylar, Hegde, Sahil, Cuestas, Nathalie Korhonen, Law, Charles J., Lefever, R. R., Mishra, Ishan, Popinchalk, Mark, Sagynbayeva, Sabina, Wong, Samantha L., Yan, Wei, Dixie, Kaitlin L. Ingraham, Supriya, K.
Formato:	Preprint
Publicado:	2023
Materias:	Physics Education Instrumentation and Methods for Astrophysics
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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Internet

https://arxiv.org/abs/2309.05822