What Lies Beneath? Exploring the Impact of Underlying AI Model Updates in AI-Infused Systems
Fuente:
arXiv
Salvato in:
| Autori principali: | Mohanty, Vikram, Lim, Jude, Luther, Kurt |
|---|---|
| Natura: | Preprint |
| Pubblicazione: |
2023
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
OSINT Clinic: Co-designing AI-Augmented Collaborative OSINT Investigations for Vulnerability Assessment
di: Mukhopadhyay, Anirban, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Mukhopadhyay, Anirban, et al.
Pubblicazione: (2024)
What to Make Sense of in the Era of LLM? A Perspective from the Structure and Efforts in Sensemaking
di: Li, Tianyi, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Li, Tianyi, et al.
Pubblicazione: (2026)
Reexamining Technological Support for Genealogy Research, Collaboration, and Education
di: Shan, Fei, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Shan, Fei, et al.
Pubblicazione: (2024)
Designing AI-Infused Interactive Systems for Online Communities: A Systematic Literature Review
di: Zhang, Yuanhao, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zhang, Yuanhao, et al.
Pubblicazione: (2025)
Scaffolding Flexible Ideation Workflows with AI in Creative Problem-Solving
di: Yang, Yaqing, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Yang, Yaqing, et al.
Pubblicazione: (2025)
ArguMentor: Augmenting User Experiences with Counter-Perspectives
di: Pitre, Priya, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Pitre, Priya, et al.
Pubblicazione: (2024)
OSINT Research Studios: A Flexible Crowdsourcing Framework to Scale Up Open Source Intelligence Investigations
di: Mukhopadhyay, Anirban, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Mukhopadhyay, Anirban, et al.
Pubblicazione: (2024)
In Situ AI Prototyping: Infusing Multimodal Prompts into Mobile Settings with MobileMaker
di: Petridis, Savvas, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Petridis, Savvas, et al.
Pubblicazione: (2024)
Update Opacity: Epistemic Accessibility and Governance Under AI System Change
di: Ferrario, Andrea, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Ferrario, Andrea, et al.
Pubblicazione: (2026)
Generative AI as a Tool or Leader? Exploring AI-Augmented Thinking in Student Programming Tasks
di: Zhong, Tianlong, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Zhong, Tianlong, et al.
Pubblicazione: (2024)
What Motivates People to Trust 'AI' Systems?
di: Inie, Nanna
Pubblicazione: (2024)
di: Inie, Nanna
Pubblicazione: (2024)
Assessing the Impact and Underlying Pathways of Sequenced AI feedback on Student Learning
di: Cao, Jie, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Cao, Jie, et al.
Pubblicazione: (2026)
Exploring K-12 Physical Education Teachers' Perspectives on Opportunities and Challenges of AI Integration Through Ideation Workshops
di: Ahn, Dakyeom, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Ahn, Dakyeom, et al.
Pubblicazione: (2025)
DeBiasMe: De-biasing Human-AI Interactions with Metacognitive AIED (AI in Education) Interventions
di: Lim, Chaeyeon
Pubblicazione: (2025)
di: Lim, Chaeyeon
Pubblicazione: (2025)
AnimAlte:Designing AI-Infused Cartoon Videos to Improve Preschoolers' Language Learning with Family Engagement at Home
di: Tsang, Shiya, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Tsang, Shiya, et al.
Pubblicazione: (2025)
InkIdeator: Supporting Chinese-Style Visual Design Ideation via AI-Infused Exploration of Chinese Paintings
di: Wu, Shiwei, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Wu, Shiwei, et al.
Pubblicazione: (2026)
Exploring the potential of AI in nurturing learner empathy, prosocial values and environmental stewardship
di: Lim, Kenneth Y T, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Lim, Kenneth Y T, et al.
Pubblicazione: (2024)
Exploring the Impact of Anthropomorphism in Role-Playing AI Chatbots on Media Dependency: A Case Study of Xuanhe AI
di: Yu, Qiufang, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Yu, Qiufang, et al.
Pubblicazione: (2024)
Chart What I Say: Exploring Cross-Modality Prompt Alignment in AI-Assisted Chart Authoring
di: Ponochevnyi, Nazar, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Ponochevnyi, Nazar, et al.
Pubblicazione: (2024)
Do Expressions Change Decisions? Exploring the Impact of AI's Explanation Tone on Decision-Making
di: Okoso, Ayano, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Okoso, Ayano, et al.
Pubblicazione: (2025)
From Interaction to Attitude: Exploring the Impact of Human-AI Cooperation on Mental Illness Stigma
di: Song, Tianqi, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Song, Tianqi, et al.
Pubblicazione: (2025)
Exploring the Impact of AI Value Alignment in Collaborative Ideation: Effects on Perception, Ownership, and Output
di: Guo, Alicia, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Guo, Alicia, et al.
Pubblicazione: (2024)
The Day My Chatbot Changed: Characterizing the Mental Health Impacts of Social AI App Updates via Negative User Reviews
di: Munira, Sirajam, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Munira, Sirajam, et al.
Pubblicazione: (2026)
Ghostcrafting AI: Under the Rug of Platform Labor
di: Rahman, ATM Mizanur, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Rahman, ATM Mizanur, et al.
Pubblicazione: (2025)
Exploring the Design of GenAI-Based Systems to Support Socially Shared Metacognition
di: Zhao, Yihang, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Zhao, Yihang, et al.
Pubblicazione: (2026)
Bias Beneath the Tone: Empirical Characterisation of Tone Bias in LLM-Driven UX Systems
di: Bodara, Heet, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Bodara, Heet, et al.
Pubblicazione: (2025)
WhatsAI: Transforming Meta Ray-Bans into an Extensible Generative AI Platform for Accessibility
di: Zaman, Nasif, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Zaman, Nasif, et al.
Pubblicazione: (2025)
Demystifying CO2: lessons from nutrition labeling and step counting
di: Filipowicz, Alexandre L. S., et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Filipowicz, Alexandre L. S., et al.
Pubblicazione: (2025)
Bridging Learnersourcing and AI: Exploring the Dynamics of Student-AI Collaborative Feedback Generation
di: Singh, Anjali, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Singh, Anjali, et al.
Pubblicazione: (2023)
Unlocking Memories with AI: Exploring the Role of AI-Generated Cues in Personal Reminiscing
di: Jeung, Jun Li, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Jeung, Jun Li, et al.
Pubblicazione: (2024)
When and How AI Should Assist Brainstorming for AI Impact Assessment
di: Govers, Jarod, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Govers, Jarod, et al.
Pubblicazione: (2026)
Exploring the Impact of AI-generated Image Tools on Professional and Non-professional Users in the Art and Design Fields
di: Tang, Yuying, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Tang, Yuying, et al.
Pubblicazione: (2024)
Exploring The Impact Of Proactive Generative AI Agent Roles In Time-Sensitive Collaborative Problem-Solving Tasks
di: Mukhopadhyay, Anirban, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Mukhopadhyay, Anirban, et al.
Pubblicazione: (2026)
What Shapes Writers' Decisions to Disclose AI Use?
di: Fang, Jingchao, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Fang, Jingchao, et al.
Pubblicazione: (2025)
"What If Smart Homes Could See Our Homes?": Exploring DIY Smart Home Building Experiences with VLM-Based Camera Sensors
di: Yun, Sojeong, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Yun, Sojeong, et al.
Pubblicazione: (2025)
Exploring AI-assisted Ideation and Prototyping for Choreography
di: Liu, Yimeng, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Liu, Yimeng, et al.
Pubblicazione: (2024)
One Is Not Enough: How People Use Multiple AI Models in Everyday Life
di: Pyo, Seunghwa, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Pyo, Seunghwa, et al.
Pubblicazione: (2026)
An Exploratory Study on How AI Awareness Impacts Human-AI Design Collaboration
di: Cheng, Zhuoyi, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Cheng, Zhuoyi, et al.
Pubblicazione: (2025)
Exploring the Impact of Explainable AI and Cognitive Capabilities on Users' Decisions
di: Cau, Federico Maria, et al.
Pubblicazione: (2025)
di: Cau, Federico Maria, et al.
Pubblicazione: (2025)
Designing with Tensions: Older Adults' Emotional Support-Seeking Under System-Level Constraints in Conversational AI
di: Shi, Mengqi, et al.
Pubblicazione: (2026)
di: Shi, Mengqi, et al.
Pubblicazione: (2026)
Documenti analoghi
-
OSINT Clinic: Co-designing AI-Augmented Collaborative OSINT Investigations for Vulnerability Assessment
di: Mukhopadhyay, Anirban, et al.
Pubblicazione: (2024) -
What to Make Sense of in the Era of LLM? A Perspective from the Structure and Efforts in Sensemaking
di: Li, Tianyi, et al.
Pubblicazione: (2026) -
Reexamining Technological Support for Genealogy Research, Collaboration, and Education
di: Shan, Fei, et al.
Pubblicazione: (2024) -
Designing AI-Infused Interactive Systems for Online Communities: A Systematic Literature Review
di: Zhang, Yuanhao, et al.
Pubblicazione: (2025) -
Scaffolding Flexible Ideation Workflows with AI in Creative Problem-Solving
di: Yang, Yaqing, et al.
Pubblicazione: (2025)