A VR Serious Game to Increase Empathy towards Students with Phonological Dyslexia

Fuente: arXiv
Salvato in:
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Autori principali: Alcalde-Llergo, José M., Yeguas-Bolívar, Enrique, Aparicio-Martínez, Pilar, Zingoni, Andrea, Taborri, Juri, Pinzi, Sara
Natura: Preprint
Pubblicazione: 2024
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