Unlocking Instructive In-Context Learning with Tabular Prompting for Relational Triple Extraction

Fuente: arXiv

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Li, Guozheng, Ke, Wenjun, Wang, Peng, Xu, Zijie, Ji, Ke, Liu, Jiajun, Shang, Ziyu, Luo, Qiqing
Format:	Preprint
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	Computation and Language Artificial Intelligence
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online

https://arxiv.org/abs/2402.13741